salah satu contoh teks eksplanasi ilmiah yang sering dijumpai adalah a laporan percobaan B laporan kehilangan C rubik khusus D karya tulis
1. salah satu contoh teks eksplanasi ilmiah yang sering dijumpai adalah a laporan percobaan B laporan kehilangan C rubik khusus D karya tulis
Jawaban :
B. Laporan Kehilangan
Penjelasan :
contoh teks eksplanasi ilmiah yaitu,
•penjelasan mengenai gejala alam seperti pelangi atau gunung meletus.
Deretan Penjelas :
• Nama Pelajaran - Bahasa Indonesia
• Materi Pelajaran - Teks Eksplanasi Ilmiah
• Follow Akun Brainly Saya !
• Follow Akun Saya Yg Lainnya : Ressa049Cncipp
MiawGmezh
ressa049
PenggunaBrainly49
PenggunaBrainly260
PenggunaBaru234
• Jadikan Mereka Teman Kamu ! Lebih Banyak Teman, Lebih Banyak Yg Membantu !
• Follow Ig Adik Saya : @restusidiq2010_
• Jadikan Jawaban Paling Cerdas♡ !
• Jangan Lupa DiFollow Sahabat !
• Semoga Membantu Kamu Ya Sahabat^-^
#SahabatBrainly_
#SalamBrainly_
2. 1. Jelaskan yang dimaksud dengan teks definisi percobaan!2. Jelaskan fungsi teks laporan percobaan!3. Jelaskan yang dimaksud dengan karya ilmiah dan sebutkan tujuannya!4. Buatlah 1 contoh teks laporan percobaan!5. Jelaskan yang dimaksud dengan pidato6. Buatlah 1 contoh pidato dengan bahasa yang baku!7. Apa manfaat menyimpulkan pidato ?8. Jelaskan perbedaan sinonim dan antonym!9. Bagaimana langkah-langkah menyusun teks pidato, jelaskan!10. Sebutkan metode pidato !las
semoga membantu ^_^
Penjelasan:
1. Pengertian teks laporan percobaan adalah teks yang menyajikan informasi sebagaimana adanya yang diperoleh setelah melakukan percobaan dan analisis yang sistematis. 2. •Menjelaskan kegiatan yang sedang dilakukan bukti • bahan untuk pendokumentasian •menjelaskan suatu pemecahan masalah3. Karya ilmiah adalah laporan tertulis dan diterbitkan yang memaparkan hasil dari penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan ditaati oleh masyarakat keilmuan4. contoh teks laporanTujuanTeknik membuat slime ini sangat banyak manfaatnya dalam kehidupan yaitu melakukan pemanfaatan barang sederhana untuk memenuhi kebutuhan yang lain, serta mengurangi gaya hidup komsumtif dalam masyarakat.Alat dan Bahan:Sediakan deterjen bubuk serta detergen cair secukupnyaLem povinalCairan pembersih lantaiSendok atau alat pengaduk lainnya yang adaAir secukupnyaSiapkan juga wadah sebagai tempat slime bisa menggunakan baskom atau jenis wadah lainnyaLangkah-langkah Pembuatan Slime:Langkah awal (Activator). Langkah ini adalah mencampurkan semua bahan seperti pembersih lantai, lem povinal, detergen cair, serta detergen buku, lalu tambahkan air secukupnya ke dalam campuran pada wadah yang telah disiapkan terlebih dahulunya.Campurkan serta aduk sampai semua bahan tersebut tercampur dengan merataSetelah tercampur rata tambahkan sedikit lem povinal kembali ke wadah yang berisi bahan adukkan tadi.Tetap aduk hingga tekstur bahan tidak lagi menggumpal dan bercampur dengan rata.Lalu setelah itu masukkan bahan campuran diatas ke dalam frezeer dengan waktu 5 sampai 10 menit.Setelah dikeluarkan dari freezer lakukan pengadukkan pada bahan sampai bahan kalis atau sampai bisa dimainkan.Slime pun sudah siap untuk dipergunakan.Hasil PercobaanSlime ini lebih aman digunakan anak-anak pada saat ini. Slime tidak menggunakan boraks yang memiliki kandungan zat yang berbahaya.Kesimpulan:Slime ini sangat mudah dikerjakan, selain dapat menunjang kreatifitas, teknik pembuatan slime dapat dijadikan waktu kebersamaan yang produktif. Selain itu lebih hemat uang karena menggunakan bahan-bahan yang ada di dalam rumah.5. Pidato adalah sebuah kegiatan berbicara di depan umum atau berorasi untuk menyatakan pendapatnya, atau memberikan gambaran tentang suatu hal. Pidato biasanya dibawakan oleh seorang yang memberikan orasi-orasi dan pernyataan tentang suatu hal/peristiwa yang penting dan patut diperbincangkan.6. Assalamu’alaikum wr.wb.Kepada yang terhormat Bpk. Suroso S.Pd selaku kepala SMK Sakura Jakarta, bapak dan ibu guru beserta staf karyawan SMK sakura, tak lupa teman-teman SMK Sakura yang saya sayangi dan saya banggakan.Yang pertama, marilah kita panjatkan puji syukur kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan limpahan rahmat dan hidayahnya sehingga kita bisa berkumpul dan saling bertatap muka di pagi hari ini tanpa suatu halangan apapun, amin.Perkenankanlah saya berdiri di sini untuk menyampaikan pidato bahasa Indonesia singkat yang bertema tentang lingkungan sekolah.Hadirin yang saya hormati,Mengingat apa yang telah terjadi di sekolah kita ini sangat memprihatinkan akhir-akhir ini. Banyaknya sampah yang tidak dibuang pada tempatnya tentu merupakan kebiasaan yang tidak baik dan perlu dicegah. Sering sekali ditemukan sampah yang dibuang secara sembarangan di halaman sekolah maupun di sekolah.Halaman menjadi terlihat kotor dan selokan menjadi tersumbat. Pemandangan yang tidak enak ini tentu akan mengganggu kenyamanan di lingkungan sekolah kita. Selain itu, banyak juga tanaman yang mati karena kurang terawat dan kekurangan airTanaman kering mari kita siram, kelas dan halaman yang kotor mari kita sapu, buang sampah pada tempatnya. Dengan begitu lingkungan sekolah akan terasa bersih, sejuk, segar, nyaman dan nyaman dirasakan. Kegiatan belajar mengajar di sekolah menjadi lebih nyaman dan semangat.Hadirin yang saya hormati,Demikian pidato bahasa Indonesia tentang pentingnya menjaga kebersihan. Mari bersama-sama menjaga keindahan lingkungan sekolah kita agar proses belajar mengajar menjadi lebih nyaman dan menyenangkan.Semoga apa yang saya sampaikan memberikan sedikit manfaat untuk diri saya pribadi khususnya dan untuk kita semua pada umumnya. Mohon maaf apabila di dalam saya menyampaikan pidato banyak kesalahan dan kata yang kurang berkenan. Salam sehat, saya akhiri,Wassalamu’alaikum wr.wb3. SMP IX -----------1 . Dibawah Ini Yang Bukan Merupakan Pengertian Teks Laporan Percobaan Adalahh....?a . Teks Yang Menceritakan tentang Percobaan yang dilakukan oleh seorang penulis b . teks yang berisi paparan data secara terperinci hasil observasi daerah penelitian c . teks yang dipakai untuk melakukan percobaan karya ilmiah atau laporan praktikum d . Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain 2 . sistematika teks laporan percobaan yang lengkap terdiri dari ...a . Pendahuluan - Tujuan pembelajaran - metode percobaan - paparan data - kesimpulanb . pendahuluan - landasan teori - metode percobaan - paparan data - kesimpulan c . pendahuluan - tujuan pembelajaran - landasan teori - paparan data - kesimpulan d . pendahuluan - landasan teori - tujuan teori - tujuam percobaan - metode percobaan - kesimpulan 3 . intisari dari hasil laporan percobaan dan pembahasan terdapat pada bagian ...a . pendahuluan b . tujuan percobaan c . metode pembayaran d . kesimpulan 4 . Berikut ini yang bukan contoh judul teks laporan percobaan ...a . konversi minyak tanah menjadi gas b .mengisi baterai dari kentangc . memanaskan air dengan gelas plastik d . membuat bel listrik sederhana 5 . kalimat berikut yang merupakan bagian tujuan-tujuan teks laporan percobaan adalah ...a . Letakkan semua bahan pada wadah yang sudah disediakan b . tunggulah beberapa detik untuk melihat hasil c . mencoba mematangkan air dengan gelas plastik d . ternyata udara yang panas akan bergerak baikBantu Jawab Yak ~
Jawaban:
1. d
2. b
3. d
4. c
5. a
Penjelasan:
1. d. Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain.
2. b. pendahuluan - landasan teori - metode percobaan - paparan data - kesimpulan.
3. d. kesimpulan.
4. c . memanaskan air dengan gelas plastik.
5. a . Letakkan semua bahan pada wadah yang sudah disediakan.
4. kak tolong dOng Pertemuan 1BAB 1Kelas : 9 ( Sembilan )Semester : GanjilTujuan Pembelajaran :A. Mengidentifikasi informasi dari Teks laporan PercobaanB. Menyimpulkan Teks Laporan PercobaanC. Menelaah struktur dan kebahasaan Teks Laporan PercobaanD. Menyajikan Teks Laporan Percobaan A. Mengidentifikasi Teks Laporan Percobaan Teks rekaman Laporan Percobaan adalah teks yang menceritakan mengenai percobaan yang dilakukan oleh penulis. Fungsi teks rekaman percobaan yaitu melakukan percobaan, karya ilmiah, pembuatan sesuatu dan lain-lain.B. Struktur Teks Rekaman Percobaan Secara umum, struktur utama yang menyusun hampir sama dengan teks prosedur. Namun teks percobaan memiliki hasil dan simpulan sedangkan teks prosedur tidak.Struktur rekaman Percobaan yaitu :1. Tujuan percobaan2. Alat dan bahan3. Langkah- langkah4. SimpulanUnsur Kebahasaan Teks Rekaman PercobaanCiri kebahasaan atau unsur kebahasaan teks rekaman percobaan yaitu :a. Penggunaan sinonim dan antonimb. Penggunaan kalimat kompleksc. Penggunaan kata penghubung ( konjungsi )d. Penggunaan kata rujukane. Penggunaan istilah teknis f. Penggunaan kalimat perintahg. Penggunaan kata bilangan Contoh Teks Laporan Percobaan Membuat Telur AsinTujuanTelur asin adalah telur yang dibuat dari bebek yang sudah melalui proses pengasinan lebih dahulu. Telur asin mengandung banyak vitamin dan gizi, sehingga mengonsumsi telur asin bisa bermanfaat bagi tubuh. Telur asin bisa dibuat dengan cara tradisonal dan sangat mudah karena alat dan bahannya yang sederhana.Alat dan BahanTelur bebekAbu gosokTanah liatGaramAmpelasLangkah-langkah MembuatCuci telur bebek hingga bersih, kemudian ampelas kulit telur sampai tipis.Campurkan abu gosok, tanah liat, dan garam hingga merata.Lapisi telur yang sudah diampelas menggunakan bahan campuran tadi.Diamkan telur pada suhu ruang hingga 20 hari atau 3 minggu.HasilTelur bebek yang dibuat melewati proses pengasinan seperti di atas menghasilkan telur asin yang sempurna dan lezat. Telur asin ini sangat cocok dikonsumsi bersama nasi putih. Telur asin ini membuat varian konsumsi telur bebek jadi lebih banyak dan tidak begitu amis.KesimpulanPembuatan telur asin di atas menghasilkan kandungan gizi yang cukup lengkap dan cocok dikonsumsi oleh segala usia. Namun, bagi penderita darah tinggi tidak disarankan mengonsumsi telur asin karena kandungan garamnya yang sangat tinggi. Meskipun kandungan gizinya lengkap, tetapi telur asin tidak dianjurkan dikonsumsi dalam jumlah banyak.Bacalah teks laporan berikut !Sepeda adalah kendaraan beroda dua atau tiga, mempunyai stang, tempat duduk, dan sepasang pengayuh yang digerakkan kaki untuk menjalankannya. Salah satu jenis sepeda yang banyak digunakan hingga tahun 1970-an adalah jenis ontel. Sepeda ontel memiliki ciri posisi duduk tegak, reputasi sangat kuat, dan bermutu tinggi. Rumah rantai tertutup. Dengan gigi yang tidak bisa diubah dan biasanya terdapat dinamo dibagian roda depan untuk menyalakan lampu. Sepeda ontel juga dilengkapi rem drum untuk pengereman. Berbagai merk sepeda ontel dari berbagai negaraberedar di pasar Indonesia. Pada segmen premium, misalnya merek Fongers, Gazelle, dan Sumbeam.. Kemudian, pada segmen di bawahnya diisi oleh beberapa merek terkenal seperti Simplex, Burgers, Releigh, Humber, Rudge, Batavus, Pilips, dan NSTagihan ( 01 )Kerjakan di buku latihan ..1. Simpulkan isi teks di atas !2. Bagaimana proses lampu sepeda bisa menyala?
Jawaban:
Simpulan isi teks tentang sepeda adalah
Sepeda merupakan kendaraan beroda dua atau tiga yang terdiri dari beberapa bagian. Sepeda yang banyak digunakan adalah sepeda ontel. Merk sepeda ontel dibagi menjadi dua semen, yaitu segmen premium dan segmen yang harganya berada di bawah segmen premium.
Penjelasan:
Bagaimana proses lampu sepeda bisa menyala?
Lampu sepeda bisa menyala ketika dinamo di bagian roda depan sepeda bergerak. Ketika roda sepeda berputar, medan magnet yang berada di dinamo akan menghasilkan energi listrik yang kemudian dialirkan melalui kabel ke lampu sepeda.
Untuk menjawab soal bagaiman proses lampu sepeda bisa menyala, perhatikan kalimat berikut.
"Dengan gigi yang tidak bisa diubah dan biasanya terdapat dinamo di bagian roda depan untuk menyalakan lampu."
Pelajari lebih lanjut mengenai bagaimana lampu sepeda dapat menyala pada https://brainly.co.id/tugas/2540590
#BelajarBersamaBrainly
5. Langkah pembuatan 1. Tuangkan sedikit air yang diberi warna ke dalam botol. 2. Masukkan sedotan minuman hingga menyentuh permukaan air di dalam botol. 3. Tutup dengan rapat-rapat sekeliling ujung lubang leher botol dengan tanah liat sehingga tidak ada udarayang bisa masuk. 4. Gosokkan dengan tangan botol tersebut dan jika diperhatikan baik- baik air dalam sedotan akan mulai naik. Ketika kita menggosok-gosok botol tersebut dengan tangan, udara yang tertutup dalam botol memuaikarena gaya gesekanantaratangan dan botol. Molekul-molekul bertabrakan makin cepat dan lebih keras. Udara menekan permukaan air dan air naik ke dalam pipa sedotan, sehingga kedudukan permukaan air dalampipa sedotan menunjukkn derajat panas. Dalam termometer biasa yang memuai adalah raksa yang berada dalam pipa kapiler.TUGAS BAHASA INDONESIA KELAS IXSENIN, 24 AGUSTUS 2020PENILAIAN ULANGAN HARIANBerilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!1. Di bawah ini yang bukan merupakan pengertian teks laporan hasil percobaan. a. Teks yang menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis. b. Teks yang berisi paparan data secara terperinci hasil observasi daerah penelitian. c. Teks yang dipakai untuk melakukan percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum. d. Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain. 2. Sistematika teks laporan hasil percobaan yang lengkap terdiri atas . . . a. Pendahuluan - Tujuan Percobaan - Metode Percobaan - Paparan Data - Simpulanb. Pendahuluan - Landasan Teori - Metode Percobaan - Paparan Data - Simpulanc. Pendahuluan - Tujuan Percobaan - Landasan Teori - Paparan Data - Simpuland. Pendahuluan - Landasan Teori - Tujuan Percobaan - Metode Percobaan - Simpulan3. Inti sari dari hasil percobaan dan pembahasan terdapat pada bagian .... a. pendahuluanb. tujuan Pecobaanc. metode Percobaand. simpulan4. Berikut ini yang bukan contoh judul teks laporan percobaan ... a. Konversi Minyak Tanah menjadi Gasb. Mengisi Baterai dari Kentangc. Memanaskan Air dengan Gelas Plastikd. Membuat Bel Listrik Sederhana5. Kalimat berikut yang merupakan bagian tujuan teks laporan percobaan adalah ----. a. Letakkan semua bahan pada wadah yang telah disediakan. b. Tunggulah beberapa detik untuk melihat hasilnya. c. Mencoba memanaskan air dengan menggunakan gelas plastik. d. Ternyata udara yang panas akan bergerak naik. Perhatikan penggalan teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 6-8!6. Bagian yang tidak ada dalam teks laporan percobaan tersebut adalah ----. a. tujuan serta alat dan bahanb. langkah-langkahc. hasild. simpulan
Jawaban:
1.b
2.d
3.d
4.b
5.c
6.-smua benar
Penjelasan:
smoga bener
6. wtolong dOngPertemuan 1BAB 1Kelas : 9 ( Sembilan )Semester : GanjilTujuan Pembelajaran :A. Mengidentifikasi informasi dari Teks laporan PercobaanB. Menyimpulkan Teks Laporan PercobaanC. Menelaah struktur dan kebahasaan Teks Laporan PercobaanD. Menyajikan Teks Laporan Percobaan A. Mengidentifikasi Teks Laporan PercobaanTeks rekaman Laporan Percobaan adalah teks yang menceritakan mengenai percobaan yang dilakukan oleh penulis. Fungsi teks rekaman percobaan yaitu melakukan percobaan, karya ilmiah, pembuatan sesuatu dan lain-lain.B. Struktur Teks Rekaman PercobaanSecara umum, struktur utama yang menyusun hampir sama dengan teks prosedur. Namun teks percobaan memiliki hasil dan simpulan sedangkan teks prosedur tidak.Struktur rekaman Percobaan yaitu :1. Tujuan percobaan2. Alat dan bahan3. Langkah- langkah4. SimpulanUnsur Kebahasaan Teks Rekaman PercobaanCiri kebahasaan atau unsur kebahasaan teks rekaman percobaan yaitu :a. Penggunaan sinonim dan antonimb. Penggunaan kalimat kompleksc. Penggunaan kata penghubung ( konjungsi )d. Penggunaan kata rujukane. Penggunaan istilah teknis f. Penggunaan kalimat perintahg. Penggunaan kata bilangan Contoh Teks Laporan Percobaan Membuat Telur AsinTujuanTelur asin adalah telur yang dibuat dari bebek yang sudah melalui proses pengasinan lebih dahulu. Telur asin mengandung banyak vitamin dan gizi, sehingga mengonsumsi telur asin bisa bermanfaat bagi tubuh. Telur asin bisa dibuat dengan cara tradisonal dan sangat mudah karena alat dan bahannya yang sederhana.Alat dan BahanTelur bebekAbu gosokTanah liatGaramAmpelasLangkah-langkah MembuatCuci telur bebek hingga bersih, kemudian ampelas kulit telur sampai tipis.Campurkan abu gosok, tanah liat, dan garam hingga merata.Lapisi telur yang sudah diampelas menggunakan bahan campuran tadi.Diamkan telur pada suhu ruang hingga 20 hari atau 3 minggu.HasilTelur bebek yang dibuat melewati proses pengasinan seperti di atas menghasilkan telur asin yang sempurna dan lezat. Telur asin ini sangat cocok dikonsumsi bersama nasi putih. Telur asin ini membuat varian konsumsi telur bebek jadi lebih banyak dan tidak begitu amis.KesimpulanPembuatan telur asin di atas menghasilkan kandungan gizi yang cukup lengkap dan cocok dikonsumsi oleh segala usia. Namun, bagi penderita darah tinggi tidak disarankan mengonsumsi telur asin karena kandungan garamnya yang sangat tinggi. Meskipun kandungan gizinya lengkap, tetapi telur asin tidak dianjurkan dikonsumsi dalam jumlah banyak.Bacalah teks laporan berikut !Sepeda adalah kendaraan beroda dua atau tiga, mempunyai stang, tempat duduk, dan sepasang pengayuh yang digerakkan kaki untuk menjalankannya. Salah satu jenis sepeda yang banyak digunakan hingga tahun 1970-an adalah jenis ontel. Sepeda ontel memiliki ciri posisi duduk tegak, reputasi sangat kuat, dan bermutu tinggi. Rumah rantai tertutup. Dengan gigi yang tidak bisa diubah dan biasanya terdapat dinamo dibagian roda depan untuk menyalakan lampu. Sepeda ontel juga dilengkapi rem drum untuk pengereman. Berbagai merk sepeda ontel dari berbagai negaraberedar di pasar Indonesia. Pada segmen premium, misalnya merek Fongers, Gazelle, dan Sumbeam.. Kemudian, pada segmen di bawahnya diisi oleh beberapa merek terkenal seperti Simplex, Burgers, Releigh, Humber, Rudge, Batavus, Pilips, dan NSTagihan ( 01 )Kerjakan di buku latihan ..1. Simpulkan isi teks di atas !2. Bagaimana proses lampu sepeda bisa menyala?1LIHAT JAWABANMasuk untuk menambahkan komentarJawaban terverifikasi ahli4.4/537ariviasheheraPakar372 jawaban338.5 rb orang terbantuJawaban:Simpulan isi teks tentang sepeda adalahSepeda merupakan kendaraan beroda dua atau tiga yang terdiri dari beberapa bagian. Sepeda yang banyak digunakan adalah sepeda ontel. Merk sepeda ontel dibagi menjadi dua semen, yaitu segmen
Jawaban:
karna ada dinamo di bagian roda
7. Y1.Minggu pagi yang cerah, Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka merupakan siswa pilihan dari sebuah SMP yang sedang melakukan tuga pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang berwisata, mereka sibuk menyelesaikan laporannya. 1. Dalam struktur teks cerita imajinasi cuplikan tersebut termasuk bagian … * A. Orientasi B. Abstrak C. Komplikasi D. Resolusi 2. Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan (nomor 1) tersebut adalah … * A. Latar B. Tokoh C. Alur D. Amanat 3. Dodi hujan dan peri bulan dikejutkan oleh kehadiran besar di depan mereka. Rupanya, raksasa ini adalah alasan mengapa hutannya rusak dan hewan lainnya lari. Mereka kemudian mencoba mengusir raksasa itu dengan kekuatan yang mereka miliki. Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan tersebut adalah … * A. Resolusi B. Pembubaran C. Komplikasi D. Orientasi 4. Cerita fantasi dapat diidentikkan dengan …. * A. Tokoh-tokonya yang meminta bantuan B. Berhubungan dengan hal-hal mistis C. Latar cerita yang dibatasi oleh satu tempat D. Hal-hal gaib dan menggunakan dua masa 5. Kata tiba-tiba, tanpa diduga, dan tak disangka merupakan contoh …. * A. Kata penghubung urutan waktu B. Kata penanda urutan peristiwa C. Kata penunjuk keterkejutan D. Kata penunjuk urutan kejadian 6. Di sebuah desa, hiduplah pemuda miskin dan sebatang kara. Dia tidak mempunyai harta benda kecuali gubuk yang telah rapuh peninggalan orang tuanya. Untuk menghidupi dirinya, pemuda tersebut selalu mencari bakar di hutan lalu dijualnya atau ditukarnya dengan kebutuhan pokok lainnya. Walaupun hidup serba kekurangan, tetapi pemuda tersebut sangat baik hati dan penyabar. Alasan kutipan teks di atas merupakan bagian dari orientasi pada struktur teks cerita fantasi adalah …. * A. Kemunculan sebuah masalah dalam cerita B. Memperkenalkan tokoh dan latar dalam cerita C. Penyelesaian masalah dalam cerita D. Pesan yang dapat diambil dari cerita 7. Pada sebuah desa yang damai, hiduplah dua saudara kembar yang memiliki kekuatan sihir. Mereka adalah Niko dan Joko. Walaupun mereka saudara kembar, tetapi watak keduanya amatlah berbeda drastis. Niko begitu sombong dan angkuh sedangkan Joko adalah anak yang baik hati. Adapun Niko mempunyai keistimewaan, yaitu menguasai sihir lebih banyak sehingga dengan sombongnya selalu memamerkan kemampuannya. Berdasarkan kesesuaiannya dengan kehidupan nyata, teks cerita fantasi di atas dapat digolongkan ke dalam jenis cerita fantasi …. * A. Lintas waktu B. Sezaman C.Total D. Irisan 8.Tiga rumah bergaya kerucut menyambut mataku. Ketika aku memandanginya satu persatu, ternyata rumah itu memiliki model yang sama. Hanya satu yang membedakan ketiga rumah itu. Warna pintunya. Setiap pintu mengikuti gradasi warna seperti yang kulihat di custom colour laptopku. 8. Berdasarkan isinya, cuplikan tersebut ditempatkan pada bagian ... * A. Orientasi B. Resolusi C. Antiklimaks D. Klimaks 9. Unsur yang diperkenalkan di dalam cuplikan (nomor 8) adalah ... * A. Latar B. Alur C. Amanat D. Tokoh 10. (1,)"Belum cukup, kalian semua harus menambahkan jawaban lagi dengan benar untuk dapat dikembalikan ke tempat semula," laki-laki itu semakin mendekat. (2) Ketiga anak itu berpikir untuk mengungkapkan hal terbaik apa yang telah diperbuat selama ini. (3) Setelah satu jam berpikir keras, Handi membuka pembicaraan. 10. Kalimat yang menggunakan keterangan waktu ditandai dengan nomor ... * A. (1) B. (2) C. (3) D. (2) dan (3) 11.Kalimat yang tidak menggunakan kata sifat ditandai dengan nomor ... * A. (1) B. (2) C. (3) D. (1) dan (3) 12. Urutan struktur teks cerita fantasi yang tepat adalah …. * A. Orientasi– resolusi – komplikasi B. Orientasi – komplikasi – resolusi C. Orientasi – konflik – resolusi D. Orientasi – konflik – reorientasi 13. Panas hati Kamandaka. Darahnya menggelegak. Dalam keadaan seperti itu, ia membalas dengan suara lantang. Makna kata panas hati pada cuplikan tersebut adalah ... * A. sayang B. senang C. tabah D. marah 14."Aneh... kasut tadi mengapa bisa menjadi bunga? Tentunya, ketujuh gadis tadi adalah bidadari..." gumam pemburu itu. "Karena berasal dari kasut, kunamakan saja bunga ini Kasut Bidadari," gumamnya lagi. 14. Unsur ketidaklogisan cerita di atas tampak pada unsur ... * A. tokoh B. alur C. latar D. tema 15. Kata yang berfungsi sebagai pengantar dialog adalah ... * A. aneh B. karena C. gumam D. lagi bantu ya kk please soalnya ini dikumpul sekarang
Jawaban:
b. komplikasi penyelesaian permasalahan
8. 1.Minggu pagi yang cerah, Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka merupakan siswa pilihan dari sebuah SMP yang sedang melakukan tuga pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang berwisata, mereka sibuk menyelesaikan laporannya. 1. Dalam struktur teks cerita imajinasi cuplikan tersebut termasuk bagian … *A. OrientasiB. AbstrakC. KomplikasiD. Resolusi2. Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan (nomor 1) tersebut adalah … *A. LatarB. TokohC. AlurD. Amanat3. Dodi hujan dan peri bulan dikejutkan oleh kehadiran besar di depan mereka. Rupanya, raksasa ini adalah alasan mengapa hutannya rusak dan hewan lainnya lari. Mereka kemudian mencoba mengusir raksasa itu dengan kekuatan yang mereka miliki. Unsur yang dominan diperkenalkan di dalam cuplikan tersebut adalah … *A. ResolusiB. PembubaranC. KomplikasiD. Orientasi4. Cerita fantasi dapat diidentikkan dengan …. *A. Tokoh-tokonya yang meminta bantuanB. Berhubungan dengan hal-hal mistisC. Latar cerita yang dibatasi oleh satu tempatD. Hal-hal gaib dan menggunakan dua masa5. Kata tiba-tiba, tanpa diduga, dan tak disangka merupakan contoh …. *A. Kata penghubung urutan waktuB. Kata penanda urutan peristiwaC. Kata penunjuk keterkejutanD. Kata penunjuk urutan kejadian6. Di sebuah desa, hiduplah pemuda miskin dan sebatang kara. Dia tidak mempunyai harta benda kecuali gubuk yang telah rapuh peninggalan orang tuanya. Untuk menghidupi dirinya, pemuda tersebut selalu mencari bakar di hutan lalu dijualnya atau ditukarnya dengan kebutuhan pokok lainnya. Walaupun hidup serba kekurangan, tetapi pemuda tersebut sangat baik hati dan penyabar. Alasan kutipan teks di atas merupakan bagian dari orientasi pada struktur teks cerita fantasi adalah …. *A. Kemunculan sebuah masalah dalam ceritaB. Memperkenalkan tokoh dan latar dalam ceritaC. Penyelesaian masalah dalam ceritaD. Pesan yang dapat diambil dari cerita7. Pada sebuah desa yang damai, hiduplah dua saudara kembar yang memiliki kekuatan sihir. Mereka adalah Niko dan Joko. Walaupun mereka saudara kembar, tetapi watak keduanya amatlah berbeda drastis. Niko begitu sombong dan angkuh sedangkan Joko adalah anak yang baik hati. Adapun Niko mempunyai keistimewaan, yaitu menguasai sihir lebih banyak sehingga dengan sombongnya selalu memamerkan kemampuannya. Berdasarkan kesesuaiannya dengan kehidupan nyata, teks cerita fantasi di atas dapat digolongkan ke dalam jenis cerita fantasi …. *A. Lintas waktuB. SezamanC.TotalD. Irisan8.Tiga rumah bergaya kerucut menyambut mataku. Ketika aku memandanginya satu persatu, ternyata rumah itu memiliki model yang sama. Hanya satu yang membedakan ketiga rumah itu. Warna pintunya. Setiap pintu mengikuti gradasi warna seperti yang kulihat di custom colour laptopku. 8. Berdasarkan isinya, cuplikan tersebut ditempatkan pada bagian ... *A. OrientasiB. ResolusiC. AntiklimaksD. Klimaks9. Unsur yang diperkenalkan di dalam cuplikan (nomor 8) adalah ... *A. LatarB. AlurC. AmanatD. Tokoh10. (1,)"Belum cukup, kalian semua harus menambahkan jawaban lagi dengan benar untuk dapat dikembalikan ke tempat semula," laki-laki itu semakin mendekat. (2) Ketiga anak itu berpikir untuk mengungkapkan hal terbaik apa yang telah diperbuat selama ini. (3) Setelah satu jam berpikir keras, Handi membuka pembicaraan. 10. Kalimat yang menggunakan keterangan waktu ditandai dengan nomor ... *A. (1)B. (2)C. (3)D. (2) dan (3)11.Kalimat yang tidak menggunakan kata sifat ditandai dengan nomor ... *A. (1)B. (2)C. (3)D. (1) dan (3)12. Urutan struktur teks cerita fantasi yang tepat adalah …. *A. Orientasi– resolusi – komplikasiB. Orientasi – komplikasi – resolusiC. Orientasi – konflik – resolusiD. Orientasi – konflik – reorientasi13. Panas hati Kamandaka. Darahnya menggelegak. Dalam keadaan seperti itu, ia membalas dengan suara lantang. Makna kata panas hati pada cuplikan tersebut adalah ... *A. sayangB. senangC. tabahD. marah14."Aneh... kasut tadi mengapa bisa menjadi bunga? Tentunya, ketujuh gadis tadi adalah bidadari..." gumam pemburu itu. "Karena berasal dari kasut, kunamakan saja bunga ini Kasut Bidadari," gumamnya lagi. 14. Unsur ketidaklogisan cerita di atas tampak pada unsur ... *A. tokohB. alurC. latarD. tema15. Kata yang berfungsi sebagai pengantar dialog adalah ... *A. anehB. karenaC. gumamD. lagibantu ya kk please soalnya ini dikumpul sekarang
A. OrientasiB. TokohC. KomplikasiD. Hal-hal gaib dan menggunakan dua masaC. Kata penunjuk keterkejutanB. Memperkenalkan tokoh dan latar dalam ceritaB. SezamanA. OrientasiA. LatarD. (2) dan (3)C. (3)B. Orientasi – komplikasi – resolusiD. marahB. alurB. karena
semoga membantu
