ringkasana materi tentang pembuatan karya ilmiah
1. ringkasana materi tentang pembuatan karya ilmiah
Pengertian karya ilmiah
adalah laporan tertulis dan dipublikasi yang memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan ditaati oleh masyarakat keilmu
Jadikan terbaik `_`
2. rangkum lah materi tentang karya ilmiah dan proposal
Rangkumannya :
Karya ilmiah merupakan sebuah tulisan yang berisi suatu permasalahan yang ditulis dan diungkapkan dengan metode-metode ilmiah yang sesuai dengan kaidah penulisan karya tulis ilmiah tertentu. karya tulis ilmiah berisi data dan fakta maupun hasil penelitian seseorang yang ditulis secara runut dan sistematis.
3. ringkaslah materi tentang merancang karya ilmiah
Jawaban:
Karya ilmiah merupakan sebuah tulisan yang berisi suatu permasalahan yang ditulis dan diungkapkan dengan metode-metode ilmiah atau penelitian yang sesuai dengan kaidah penulisan karya ilmiah tertentu. Karya ilmiah banyak dipergunakan untuk membahas suatu permasalahan secara rinci dan berdasar
Penjelasan:
Semoga membantujadikan jwbn terbaik
4. membuat peta konsep materi karya ilmiah
Jawaban:
Untuk membuat peta konsep materi karya ilmiah, Anda dapat mengikuti langkah-langkah berikut:
1. Pilih tema atau topik yang akan diteliti.
2. Buat judul karya ilmiah yang sesuai dengan tema yang dipilih.
3. Identifikasi masalah yang akan diteliti dan buat perumusan masalah.
4. Buat hipotesis atau teori yang akan diteliti.
5. Pilih metode penelitian yang sesuai dengan tema dan perumusan masalah.
6. Buat rencana pengumpulan data.
7. Analisis data yang telah dikumpulkan
8. Buat kesimpulan dan saran dari hasil penelitian
9. Membuat daftar pustaka dan referensi yang digunakan dalam penelitian.
10. Membuat peta konsep yang menggambarkan struktur karya ilmiah Anda, dengan menggunakan konsep utama sebagai node utama dan sub-konsep sebagai node yang terhubung ke node utama.
11. Tambahkan gambar atau ilustrasi untuk memperjelas konsep yang digambarkan dalam peta konsep.
12. Revisi dan periksa kembali peta konsep Anda untuk memastikan bahwa semua informasi yang diperlukan tercakup dan mudah dipahami.
Jawaban:
kamu nanya
Penjelasan:
bertanya tanya
5. Materi tentang kesalahan-kesalahan menulis karya tulis ilmiah! mohon bantuannya teman-teman, soalnya buat presentasi ini, terimaksih
Jawaban:
1. Latar Belakang
Menurut Susilo [1] Karya Tulis Ilmiah (KTI) merupakan suatu karangan atau tulisan yang diperoleh sesuai
dengan sifat keilmuannya dan didasari oleh hasil pengamatan, peninjauan, penelitian dalam bidang tertentu, disusun
menurut metode tertentu dengan sistematika penulisan yang bersantun bahasa dan isinya dapat
dipertanggungjawabkan kebenarannya dan keilmiahannya.
Ada berbagai jenis karya ilmiah, antara lain laporan penelitian, makalah seminar atau simposium dan artikel
jurnal yang pada dasarnya kesemuanya itu merupakan produk dari kegiatan ilmuwan. Data, simpulan, dan informasi
lain yang terkandung dalam KTI tersebut dijadikan acuan bagi ilmuwan lain dalam melaksanakan penelitian atau
pengkajian selanjutnya.
Tahap-Tahap Penulisan KTI
a. Adapun berbagai tahap dalam penulisan KTI adalah sebagai berikut: Tahap Pemilihan Tema yang sesuai
dan bertujuan untuk menarik perhatian pembaca.
b. Tahap Membatasi Batasan Materi yang akan digarap oleh penulis sehingga penulis hanya menggarap atau
memfokuskan kajiannya terhadap persoalan yang akan ditulisnya.
c. Tahap Menentukan Maksud dan Tujuan Penulisan.
d. Tahap Menyusun Outline, yaitu suatu rencana kerja yang memuat garis-garis besar dari suatu karya tulis
ilmiah yang akan digarap.
e. Tahap Pengumpulan Data, yaitu mampu menghasilkan alat pengumpul data yang valid dan reliabel serta
pengumpulan data yang benar-benar representatif dan proposional.
f. Tahap Analisis Data, yaitu mampu untuk menganalisis data yang dapat dilakukan secara kualitatif dan
kuantitaif. Teknik kualitatif dapat dilakukan dengan cara identifikasi data, klasifikasi data, analisis data,
interpretasi data dan pembuatan simpulan. Untuk teknik kuantitatif dapat dilakukan dengan menggunakan
uji statistik.
g. Tahap penyusunan draft laporan yang dibuat dan dikembangkan dengan cara menyajikan hasil studi
pustaka, hasil pengumpulan data, hasil analisis data dan simpulan yang diperoleh.
h. Tahap Revising dan Editing yang dilakukan untuk mengetahui kesalahan yang terdapat dalam isi.
2. Pembahasan
Terdapat Beberapa Kesalahan Yang Ditemukan Dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah
Kesalahan-kesalahan tersebut antara lain:
1. Kesalahan dalam menyusun struktur penulisan karya tulis ilmiah.
2. Penulisan bagian abstrak.
3. Isi terlalu panjang dengan pendahuluan yang berlebihan.
4. Kesalahan dalam cara mengutip pendapat orang lain sehingga berkesan menjiplak (plagiat).
5. Penggunaan bahasa Indonesia yang belum baik dan benar (penggunaan spasi pada penulisan tanda baca
dan penulisan imbuhan di-, ke-, kata di).
6. Tidak konsisten dalam format tampilan (font yang berubah-ubah, margin yang berubah-ubah).
7. Penulisan kata berbahasa asing.
8. Penulisan kata tidak baku.
9. Penggunaan diksi “dimana/di mana” dan “di antaranya”.
10. Kesalahan dalam penulisan bagian kesimpulan.
11. Tata cara penulisan “Daftar Pustaka" yang kurang tepat.
Penjelasan:
Semoga Membantu
6. Bacalah penggalan teks berikut ini!Puji syukur marilah senantiasa kita haturkan kepada Tuhan yang telahmemberikan berkat dan karunia khususnya dengan kesehatan, sehinggasaya dapat menyelesaikan tugas makalah dalam mata kuliah psikologipendidikan yang berjudul Motivasi, sebagai bahan materi perkuliahan padasaat ini. Selain itu, Saya ucapkan terima kasih kepada orang tua, saudara,dan sahabat yang saling mendukung dan berdoa. Saya juga meminta maafjika ada beberapa materi dalam karya ilmiah ini yang kurang tepat atau lainsebagainya. Semoga, tulisan Saya dapat menjadi tambahan ilmu bagi Andayang membacanya.
Jawaban:
aminnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
7. apa manfaat yang Anda peroleh ketika mempelajari materi bahasa Indonesia karya tulis ilmiah
Jawaban:
1. Meningkatkan kemampuan menulis.
2. Meningkatkan kemampuan berpikir kritis.
3. Meningkatkan kemampuan berbicara.
4. Memperdalam pemahaman tentang bahasa Indonesia.
5. Meningkatkan kemampuan akademik.
6. Meningkatkan daya saing dalam dunia kerja.
8. dalam proses pendidikan di SMP. keberhasilan siswa diukur dengan prestasi belajar siswa. prestasi belajar didasarkan pada hasil yang diperoleh dalam evaluasi belajar. prestasi belajar memberikan informasi tentang materi pelajaran pada siswa motivasi belajar dianggap memiliki pengaruh penting dalam proses belajar siswa. Termasuk bagian apakah kutipan karya ilmiah diatas
Jawaban:
Penjelasan:evaluasi siswa
9. • Uji Materi (3) Diskusi Kelompok Setelah memahami cara merancang informasi, tujuan, dan esensi dalam karya ilmiah, kerjakan soal-soal berikut. 1. Rancanglah informasi, tujuan, dan esensi satu karya ilmiah yang bertemakan pendidikan dengan memperhatikan persayaratan-persyaratan berikut. a) komunikatif. b) Bernalar. c) Ekonomis. d) Berlandaskan teori yang kuat. e) Relevan. f) Sumber data dapat dipertanggungjawabkan. 2 Jelaskan isi karya ilmiah kelompok kalian.
Jawaban:
Untuk menjawab soal tersebut, Anda perlu merancang informasi, tujuan, dan esensi dari sebuah karya ilmiah yang bertemakan pendidikan dengan memperhatikan persyaratan yang diberikan. Berikut adalah contoh jawaban untuk soal tersebut:
1. Rancangan informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah bertemakan pendidikan:
a) Komunikatif: Karya ilmiah harus mampu menyampaikan informasi dengan jelas dan mudah dipahami oleh pembaca.
b) Bernalar: Karya ilmiah harus menggunakan logika yang baik dalam menyusun argumen dan pendapat yang didukung oleh bukti atau fakta yang relevan.
c) Ekonomis: Karya ilmiah harus efisien dalam penggunaan kata-kata dan tidak membuang-buang waktu pembaca dengan informasi yang tidak relevan.
d) Berlandaskan teori yang kuat: Karya ilmiah harus didasarkan pada teori-teori yang telah terbukti kebenarannya dan memiliki dasar yang kuat dalam penelitian atau kajian yang dilakukan.
e) Relevan: Karya ilmiah harus relevan dengan topik atau isu yang sedang dibahas dalam bidang pendidikan dan memiliki kegunaan atau manfaat yang nyata.
f) Sumber data dapat dipertanggungjawabkan: Karya ilmiah harus menggunakan sumber data yang valid, terpercaya, dan dapat dipertanggungjawabkan untuk mendukung argumen yang disampaikan.
2. Isi karya ilmiah kelompok kami adalah tentang "Pengaruh Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Aktif di Era Digital". Karya ilmiah ini membahas tentang bagaimana penggunaan teknologi, seperti komputer, internet, dan perangkat mobile, dapat mempengaruhi pembelajaran aktif dalam konteks pendidikan saat ini. Kami menjelaskan tentang konsep pembelajaran aktif dan bagaimana teknologi dapat digunakan untuk mendorong partisipasi siswa, interaksi, dan kolaborasi dalam pembelajaran. Kami juga menyajikan bukti dan data dari penelitian terkait yang mendukung argumen kami. Isi karya ilmiah kami membahas manfaat, tantangan, dan strategi efektif dalam mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran aktif, serta implikasinya dalam konteks pendidikan masa depan.
10. data serta bukti yang benar merupakan ciri bahwa karya ilmiah tersebut ....A. ObjektifB. SistematisC. netralD. LogisE. Efektif2. Pernyataan yang ditulis dalam karya ilmiah harus bebas dari kepentingan tertentu.Kai imat tersebut menjadi ciri bahwa karya if miah memiliki sifat ....A. objektif B. sistematis C. netral D. logis E. efektif 3. Pola penalaran induktif mengandung pengertian bahwa karya if miah diuraikan dengan ....A. mengemukakan pendapat yang kemudian dijelaskan dengan bukti dan contohB. memberikan bukti dan contoh terlebih dahulu untuk penetapan simpulanC. mengungkapkan data dan fakta kemudian dijelaskan menjadi berita.D. memberikan beberapa penjelasan kepada pembaca melalui diagram dan tabelE. menetapkan simpulan bersama dengan pembahasan hasil penelitian 4. . Berikut pernyataan yang tidak termasuk tujuan penulisan karya ilmiah adalah ....A. memberikan informasi yang bermanfaatB. menghasilkan karya berdasarkan ilmu pengetahuanC. melatih berpikir kritis dan sistematisD. memberikan kebenaran menurut kajian yang benarE. mengajari masyarakat untuk berpikir sederhanaPenulisan judul karya ilmiah yang tepat adalahEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola Bagi Hasil Usaha BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan Melalui Pola Bagi Hasil BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil Usaha BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil BersamaEfektivitas Kepemimpinan Perusahaan melalui Pola bagi Hasil usaha Bersama6. Berikut kalimat dalam karya ilmiah yang memiliki pola deduktif adalah ...A. Prestasi peserta didik akan maju jika ada upaya, baik dari guru, orang tua maupun pemerintah.B. Setelah beberapa kali dilakukan upaya perbaikan sarana, akhirnya para peserta didik bersemangat lagi dalam belajarC. Pihak sekolah melakukan beberapa paya meningkatkan motivasi peserta didik karena peserta didik tidak tinggi. D. Sebelum dilakukan pengamatan, instrumen dibagikan kepada para peserta didik yang ditetapkan sebagai respondenE. Kelembapan udara, kualitas bibit, dan jenis pupuk sangat berpengaruh terhadap hasil panen tembakau.Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-9.Metode cerita adalah strategi yang dapat dilakukan oleh pendidik dalam meningkatkan nilai karakter peserta didik. Salah satu caranya adalah pengungkapan nilai-nilai karakterke dalam mata pelajaran bahasa Indonesiamelalui proses pengintegrasian langsung.Selain nilai karakter, melalui proses ini prestalsi belajar peserta didik juga meningkat.7. Berdasarkan isi teks tersebut, unsur utama yang akan diteliti adalah ....A. metode ceritaB. strategi pendidikC. karakter peserta didikD. proses belajarE. prestasi peserta didik8. Simpulan yang tepat dari teks tersebut adalah......A. Metode cerita adalah strategi yang tepat dalam mengatasi pembelajaran mata pelajaran bahasa IndonesiaB. Metode dan strategi yang tepat dapat meningkatkan kinerja dan mutu pembelajaran bahasa Indonesia di sekolahC. Mata pelajaran bahasa Indonesia mudah dipahami oleh peserta disampaikan dengan metode cerita dan pengintegrasian nilai-nilai.D. Proses pengintegrasian nilai-nilai cerita · dalam mata pelajaran bahasa Indonesia sangat tepat jika diterapkan pada jenja _ sekolah dasar.E. Metode cerita yang diterapkan ke dalar- mata pelajaran bahasa Indonesia dapat meningkatkan nilai karakter dan prestasi belajar peserta didik.9. Berdasarkan isinya, teks tersebut termasuk pada bagian ....A. latar belakang D. manfaat penelitB. rumusan masalah E. pembahasanC. tujuan penelitian10. Pengertian yang tepat untuk karya ilmiah adalah ....A. tulisan yang disusun secara sistematis bersifat ilmiahB. karangan yang membahas suatu tema aktualC. karya yang membahas suatu masalahyang bersifat ilmiah0. tulisan yang diajukan di perguruan tir": _untuk meraih gelarE. berita yang membahas berbagai tema ilmiah11. Karya tulis yang menyajikan fakta umum o tulis menurut metodologi penulisan yang o dan benar dengan memperhatikan ciri-cir' serta syarat yang telah ditentukan disebutA. laporan penelitianB. tesisC. skripsiD. karya ilmiahE. disertasi12. Karya tulis yang membahas suatu topik tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang mencakup ruang lingkup pendidikan atau memenuhi tugas tertentu yang dibuat sebelum penyampaian materi di depan peserta seminar di sebut ....A. karya ilmiahB. Kertas kerjaC. Skripsi D. Orasi ilmiahE. Makalah13. (.. .) /ebih mengutamakan metodologi penulisan, syarat-syarat sebuah karya ilmiah untuk menemukan paradigma baru tentang suatu ilmu. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ...SkripsiTesisDisertasiOrasi ilmiahMakalah14. Karya ilmiah yang ditulis dengan menggunakan bahasa yang populer sehingga mudah dipahami oleh masyarakat dan menarik untuk dibaca disebut ....A. karya ilmiah populerB. laporan penelitianC. orasi ilmiahD. skripsiE. disertasi
Jawaban:
1.A. objektif
14.A. karya ilmiah populer
11. Alasan mengapa seseorang harus menyunting isi dan materi karya ilmiah adalah …. A. agar isi lebih mudah dipelajari khalayak umum B. memudahkan dalam mencari sumber informasi C. agar karya ilmiah mudah diterima oleh masyarakat luas D. agar karya tulis tersebut mudah dipublikasikan E. agar proses penulisan menjadi lebih cepat
A.agar isi lebih mudah dipelajari khalayak umum
semoga membantuA.
Jika salah maafkan yak...
Makasih sekian dari saya
12. membuat 10 pertanyaan materi karya tulis ilmiah jawaban beserta alasan jawaban tolong bantu ya terima kasih
Jawaban:
Ini saya kirim foto, soalnya td saya ngerjain di laptop
Penjelasan:
Jgn lupa jadikan jawaban yang terbaik y
13. Buatlah soal pilihan ganda masing-masing 10 dari materi proposal dan karya ilmiah
Jawaban:
# proposal
1. ada berapa jenis proposal
a. 3
b. 5
c. 4
d. 2
2. Profil perusahaan dalam proposal berisi . . . .
a. Penjadwalan kegiatan
b. Informasi Usaha
c. Kriteria pelanggan
d. Biodata perusahaan
e. Latar belakang
Jawaban: d
3. Audiens sasaran dalam proposal berisi….
a. Penjadwalan kegiatan
b. Informasi Usaha
c. Kriteria pelanggan
d. Biodata perusahaan
e. Latar belakang
Jawaban: b
4. Anggaran biaya dalam proposal berisi….
a. Penjadwalan kegiatan
b. Informasi Usaha
c. Perkiraan dana/ tarif
d. Biodata perusahaan
e. Latar belakang
Jawaban: c
5. Strategi kreatif dalam proses berisi…..
a. Penjadwalan kegiatan
b. Informasi Usaha
c. Kriteria pelanggan
d. Biodata perusahaan
e. Ide kreatif yang unik
Jawaban: e
6. Deskripsi analisis kebutuhan dalam proposal berisi….
a. Penjadwalan kegiatan
b. Informasi Usaha
c. Kriteria pelanggan
d. Biodata perusahaan
e. Latar belakang
Jawaban: b
7. Implementasi proyek dalam proposal berisi….
a. Penjadwalan kegiatan
b. Kriteria pelanggan
c. Latar belakang
d. Informasi Usaha
e. Latar belakang
Jawaban: a
8. Perhatikan urutan kerangka proposal berikut ini!
1. Pendahuluan
2. Profil Perusahaan
3. Strategi Kreatif
4. Deskriptif Analisis Kebutuhan
5. Implementasi Proyek
6. Audiens Sasaran
7. Anggaran Biaya
Dari urutan kerangka proposal diatas apabila diurutkan secara benar. Berarti ….
a. 1-2-3-4-5-6-7
b. 1-2-4-6-3-5-7
c. 7-6-5-4-3-2-1
d. 2-3-1-4-6-5-7
e. 1-5-2-3-7-6-4
Jawaban: b
9. Dari pengertian proposal yang kalian ketahui, bentuk proposal usaha haruslah dalam bentuk . . . .
a. Tertulis
b. File komputer
c. Suara
d. Produk
e. Gambar
Jawaban: a
10. Pendahuluan dalam proposal berisi. . . .
a. Penjadwalan kegiatan
b. Informasi Usaha
c. Kriteria pelanggan
d. Biodata perusahan
e. Latar belakang
Jawaban: e
#karya ilmiah
1. Perhatikan unsur karya tulis berikut!
1) Latar belakang
2) pendahuluan
3) kesimpulan
4) pembahasan
5) penutup
Sistematika yang tepat dari unsur-unsur karya tulis di atas adalah...
a. 1, 2, 3, 4, 5
b. 2, 3, 4, 5, 1
c. 3, 4, 5, 1, 2
d. 1, 3, 5, 4, 2
e. 2, 1, 4, 5, 3
Jawaban: e
2. Hal-hal yang merupakan pendahuluan dalam karya ilmiah adalah sebagai berikut, kecuali...
a. latar belakang permasalahan
b. tujuan penulisan
c. kesimpulan penulisan
d. sistematika penulisan
e. metode penulisan
Jawaban: c
3. Perhatikan data daftar pustaka berikut!
1) judul buku
2) penerbit
3) pengarang
4) kota terbit
5) tahun terbit
Penulisan daftar pustaka yang tepat yaitu denga urutan nomor....
a. 1, 2, 3, 4, 5
b. 3, 1, 2, 4, 5
c. 3, 5, 1, 4, 2
d. 1, 3, 4, 2, 5
e. 1, 3, 5, 4, 2
Jawaban: c
4. Kalimat efektif untuk pengantar penulisan tujuan karya tulis adalah....
a. Tujuan daripada penulisan ini adalah sebagai berikut.....
b. Karena itu tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut....
c. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini dapat dikemukakan sebagai berikut....
d. Di muka telah dikemukakan latar belakang permasalahan. Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut....
e. Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut
Jawaban: e
5. Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbah pun mulai menjadi masalah.
Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis yaitu....
a. kegunaan penelitian
b. manfaat penulisan
c. tujuan penulisan
d. latar belakang masalah
e. sistematika
Jawaban: d
6. Dengan membaca kartu katalog, kita dapat mengetahui dengan cepat di mana buku itu berada, karena....
a. menghemat tenaga
b. menghemat waktu
c. dalam kartu katalog dituliskan nomor klasifikasi buku yang dicari
d. kita tidak perlu menghafal buku satu persatu
e. kita tidak perlu membuka buku satu persatu
Jawaban: c
7. Klasifikasi buku yang ditemukan Djhon Dewey disebut DDC, kepanjangannya adalah...
a. Dewey Decimal Clasification
b. Decimal Dewey Clasification
c. Clasification Dewey Decimal
d. Clasification Decimal Dewey
e. Dewey Clasification Decimal
Jawaban: a
8. Pernyataaan berikut merupakan informasi yang dapat ditemukan melalui kartu katalog, kecuali....
a. nama pengarang
b. judul buku
c. jumlah buku
d. edisi
e. data publikasi
Jawaban: c
9. Bagian pertama yang dicantumkan pada format ringkasan isi buku nonfiksi adalah....
a. jumlah bab
b. ringkasan isi
c. komentar
d. identitas buku
e. judul buku
Jawaban: d
10. Pernyataan berikut merupakan ciri karya tulis ilmiah, kecuali....
a. menggunakan pola pikir ilmiah
b. disusun secara sistematis
c. berdasarkan fakta hasil pengamatan
d. bersifat subjektif
e. menggunakan bahasa Indonesia ilmiah
Jawaban: d
14. Besok saya harus presentasi menjelaskan tentang "Kata Pengantar" dari karya tulis ilmiah. Tolong materi mengenai cara penulisan "Kata Pengantar".
kamu harus merhatiin hal2 berikut :
ucapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,penjelasan adanya tugas penulisan karya ilmiah,penjelasan pelaksanaan penulisan karya ilmiah,penjelasan adanya bantuan, bimbingan, dan arahan dari seseorang, sekelompok orang, atau organisasi/lembaga,ucapan terima kasih kepada seseorang/lembaga yang membatu,penyebutan nama kota, tanggal, bulan, dan nama lengkap penulis, tanpa dibubuhi tanda tangan,harapan penulis atas karangan tersebut,danmanfaat bagi pembaca serta kesediaan menerima kritik dan saran,1) ucapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,2) penjelasan adanya tugas penulisan karya ilmiah,3) penjelasan pelaksanaan penulisan karya ilmiah,4) penjelasan adanya bantuan, bimbingan, dan arahan dari seseorang, sekelompok orang, atau organisasi/lembaga,5) ucapan terima kasih kepada seseorang/lembaga yang membatu,6) penyebutan nama kota, tanggal, bulan, dan nama lengkap penulis, tanpa dibubuhi tanda tangan,7) harapan penulis atas karangan tersebut,dan8) manfaat bagi pembaca serta kesediaan menerima kritik dan saran,
15. Berisi sumber sumber materi ataupun teori teori yang di gunakan untuk mendukung penulisan karya ilmiah dan di tulis dengan format tertentu di sebut
Daftar Isi kalau tidak salah?....
16. 6. Topik dalam karya ilmiah harus dibatasi supaya materi dan cakupannya ... (sederhana, terbatas, tidak luas)7. Agar suatu karya ilmiah dapat disusun secara sistematis, perlu dibuat. . (kerangka karangan daftar isi, kata pengantar). 8. Kerangka karangan merupakan .(miniatur, sinopsis, abstrak) sebuah karangan.9: Pokok-pokok dalam kerangka karangan harus disusun secara... (logis, produktif, kondusif). 10. Bahasa dalam karya ilmiah bermakna ... (konotatif, denotatif, simbolis).
Jawaban:
6. Tidak luas
7. Kerangka karangan
8. miniatur
9. Logis
10. simbolis
17. Sebutkan makna dari cakupan materi dalam karya ilmiah
Cakupan materi dalam karya ilmiah artinya adalah Jangkauan suatu materi atau batasan materi. jangkauan dan batasan ini bersifat membatasi untuk satu wilayah. misalkan dibatasi masalah yang di indonesia saja, maka masalah di luar negeri tidak ikut terbawa.
18. topik materi yang unik untuk karya tulis ilmiah
mesin,magnetik,jembatan
19. mapel bahasa Indonesia, materi karya ilmiah kelas 11 ,, mohon bantuannya kak
Jawaban:
3. Penggalan karya tulis tersebut berbicara tentang perkembangan bahasa sebagai media sastra dan seni dalam era digital dan peran guru dalam menanamkan pengajaran bahasa, sastra, dan seni yang fungsional.
4. Berdasarkan penggalan bagian karya tulis tersebut, rumusan masalah yang dapat dibuat adalah: Bagaimana perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mempengaruhi perkembangan bahasa sebagai media sastra dan seni, dan bagaimana peran guru dalam menanamkan pengajaran bahasa, sastra, dan seni yang fungsional di era digital?
20. bagian yang berisi uraian secara jelas tentang informasi materi keseluruhan yang disusun secara sistematis dan terarah dengan pola penalaran yang jelas merupakan sistematika penulisan karya ilmiah bagian
Jawaban:
bagian pokok atau inti dari karya ilmiah.
Penjelasan:
Bagian ini merupakan tempat penulis menyajikan hasil penelitian atau informasi yang diperoleh, dan biasanya terdiri dari beberapa sub-bab yang saling terkait dengan tema yang dibahas. Dalam bagian ini, penulis harus mampu menyajikan informasi secara sistematis, terarah, dan jelas sesuai dengan pola penalaran yang telah ditetapkan sebelumnya.
21. berisi sumber-sumber materi ataupun teori teori yang digunakan untuk mendukung penulisan karya ilmiah dan ditulis dengan format tertentu disebut
Karya tulis ilmiah adalah karya tulis yang Berisi sumber-sumber materi ataupun teori teori yang digunakan untuk mendukung penulisan karya ilmiah dan ditulis dengan format tertentu.
22. 1. Buatlah 1 contoh karya ilmiah berdasarkan materi yang telah diberikan?bntuu jawabbbbbb
pertanyaan: buatlah 1 contoh karya ilmiah berdasarkan materi yang telah diberikan
kira" apa ya materi ilmiah?, yok simak jawaban terbaru di @saadgils.
tapi aku mau minta maaf dulu nih sama kalian, kalau misalnya jawaban aku salah bilang aja ya nanti biar aku perbaiki jawabannya:)
tapi... udah ah jangan ngomong terus mending simak aja langsung jawaban nya biar gak ketinggalan.
☀[jawaban contoh karya : 1. menjaga tentang sampah, 2. menjaga kesehatan jantung, 3. bahaya internet bagi remaja]
☀[pengertian dan penjelasan : 1. Belakangan ini sampah menjadi konsen besar dunia karena permasalahan yang terus ditimbulkannya., 2. Jantung merupakan salah satu organ yang sangat vital di dalam tubuh manusia., 3. Internet saat ini sudah sangat melekat dalam kehidupan sehari-hari, terutama di kalangan remaja.
23. Mohon bantuannya kakak kakak semua Soal bahasa Indonesia kelas 11 materi kutipan karya ilmiah Saat ini kebudayaan menjadi sorotan masyarakat Indonesi, tidak dapat dimungkiri bahwa kebudayaan merupakan cerminan dari masyarakat yang beradab sekaligus sebagai identitas diri suatu bangsa. Tidak heran jika masyarakat menyayangkan langkah Pemerintah yang santai menghadapi segala permasalahan mengenai pengakuan kebudayaan Indonesia oleh negara negara lain. Oleh karena itu dalam makalah ini penulis akan menguraikan upaya yang dapat di lakukan oleh masyarakat indonesia untuk menyelamatkan budaya Indonesia A.Tentukan bagian kutipan karya ilmiah tersebut! Sertakan alasannya. B.Tentukan informasi penting dalam kutipan karya ilmiah tersebut!
A. Kutipan kebudayaan yang harus dijaga kelestariannya
Maaf kalo salah
24. Perhatikan kutipan berikut!Baik secara teoti maupun empirik melalui mejikmetrik dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar bahasa Indonesia siswa SMA materi teks eksposisi.Kutipan tersebut dapat ditemukan pada bagian karya ilmiah yang disebut . . . .A. penutupB. simpulanC. kajian teoriD. latar belakangE. rumusan masalah
Jawaban:
B
Penjelasan:
kutipan tersebut merupakan kesimpulan
25. tolong dijawab materi tentang kerangka karya ilmiah
ilmiah maha mamamamama
26. Tugas Pendalaman Untuk mendalami materi ini, kerjakan soal-soal berikut. 1. Carilah satu proposal karya ilmiah dari media elektronik. 2. Telitilah bagian-bagian yang ada di proposal tersebut den a) Pendahuluan. b) Permasalahan. c) Uraian pembahasan. d) Penutup. 3. Tuliskan informasi-informasi yang terdapat di proposal
Untuk menyelesaikan tugas pendalaman ini, Anda harus mencari proposal karya ilmiah dari media elektronik [https://brainly.co.id/tugas/53341539]. Setelah itu, Anda harus teliti bagian-bagian yang terdapat di proposal tersebut, yaitu: a) Pendahuluan, yang berisi latar belakang, tujuan, manfaat, dan ruang lingkup. b) Permasalahan, yang berisi tentang masalah yang akan diselesaikan. c) Uraian pembahasan, yang berisi tentang bagaimana masalah tersebut akan diselesaikan. d) Penutup, yang berisi kesimpulan dan saran. Setelah itu, Anda harus menuliskan informasi-informasi yang terdapat di proposal, misalnya latar belakang, tujuan, manfaat, ruang lingkup, dan metode yang digunakan.
27. Siswa Sekolah Dasar (SD) menurut Piaget masuk pada Tahap Operasional Konkret. Berdasarkan teori tersebut proses pembelajaran yang seperti apakah yang paling tepat untuk usia SD dan contohkan dalam proses pembelajaran di kelas (materi pelajaran dan kelasnya bebas)! #mohon kuatkan jawaban Anda dengan sumber yang relevan seperti buku, artikel jurnal, atau karya ilmiah lainnya.
Jawaban:
artikel jurnal
Penjelasan:
dalam arti guru harus mengajar sesuai dgn barang" atau beda" ,nyata
28. Saat menulis karya tulis ilmiah, pasti Anda akan mengutip pendapat ahli. Penulisansumber kutipan yang tepat dari buku karangan Rahmat Saleh yang berjuduRingkasan Materi Bahasa Indonesia untuk SMK yang terbit tahun 2017adalah...A. (Rahmat Saleh, 2017:17)B. (Saleh, Rahmat, 2017:17)C. (Saleh, 2017:1)D.(Saleh, 2017)E. (Rahmat, 2017:17)
(Rahmat Saleh,2017:17)
29. Saudara, anda sudah sampai pada materi penyusunan atau penulisan karya ilmiah. sekarang, melalui diskusi kelima ini, silakan tuangkan pemahaman anda tentang: proses penulisan karya ilmiah, dan pentingnya memperhatikan notasi ilmiah. sertakan sumber-sumber yang mendukung penjelasan anda yang anda peroleh dari buku (selain modul) dan dari internet.
Jawaban:
untuk jawabnya Saudara adalah orang paling baik
30. Berisi sumber sumber materi ataupun teori teori yang digunakan untuk mendukung penulisan karya ilmiah dan ditulis dengan format tertentu disebut?
Disebut dengan Dasar teori
31. 1. Dibawah ini yg merupakan salah satu kegiatan dalam menyajikan karya tulis adalah A membuat kesimpulan B menyusun kata pengantar C memilih materi yg sesuai D memberi kesempatan kepada pendengar untuk merespon E merevisi konsep karya tulis yg telah di bawakan 2. Cara untuk mendapatkan materi guna membuat suatu karangan ilmiah tertera berikut ini, kecuali A dengan membaca buku B dengan membaca majalah ilmiah C dengan membaca laporan D dengan membaca keputusan E dengan membaca sumber sumber yang ada
jawabanya adalah
1. D
2. Ejawaban nya
1.d
2.e
maaf klu jawaban saya krg tpat
32. 1. Yang tidak termasuk dalam sifat karya ilmiah A. Logis B. Efesien C. Lugas D. Emosional E. Efektif 2. Yang tidak termasuk dalam jenis-jenis karya ilmiah A. Disertasi B. Resensi C. Cerpen D. Esai E. Skripsi 3. Pada dasarnya tulisan karya ilmiah bermanfaat bagi A. penulis, sampel yang diteliti, dan institusi B. peneliti sendiri dan populasi yang dijadikan objek penelitian C. penulis dan pembaca hasil tulisannya D. penulis saja E. penulis, sampel, populasi, dan pembaca 4. Yang tidak termasuk dalam unsur utama metode ilmiah A. Karakterisasi B. Hipotesis C. Prediksi D. Eksperimen E. Penelitian 5. Hal pertama yang harus disiapkan oleh seorang penulis karya ilmiah adalah A. menentukan topik B. menentukan judul C. memilih sampel D. menentukan populasi E. memilih jenis uji statistik 6. Selain memiliki sifat ilmiah, sebuah karya ilmiah hendaknya memiliki sifat tersebut, yakni ... A. urut B. agitatif C. sistematis D. formal E. naratif 7. Berikut hakikat karya ilmiah yang benar adalah... A. Karya ilmiah adalah tulisan yang disusun secara sistematis dan bersifat ilmiah. B. Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas suatu tema. C. Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas suatu masalah yang bersifat ilmiah. D. Karya ilmiah adalah tulisan yang membahas sebuah penelitian sesuai dengan tema yang ditentukan E. Karya ilmiah adalah sebuah tulisan bersifat ilmiah yang bermanfaat bagi penulis dan pembaca 8. Pengenalan isu, Rangkaian Argumen, dan penegasan kembali adalah bagian dari A. Teks prosedur B. Teks ceramah C. Teks Eksplanasi D. Teks anekdot E. Teks Eksposisi 9. Jenis komunikasi di depan umum yang berisi penyampaian suatu informasi , pengetahuan , dan sejenisnya adalah pengertian dari ... A. pidato B. ceramah C. membaca cerpen D. khotbah E. puisi 10. Hal yang kurang diperlukan dalam ceramah adalah ... A. Materi B. ekspresi wajah C. lafal D. intonasi E. sikap 11. Hal yang tidak termasuk dalam melakukan proses mongontruksi teks ceramah dari awal hingga akhir adalah .. A. menentukan topik/isu faktual B. merumuskan tujuan C. menyusuj kerangak D. mengembangkan kerangka menjadi naskah ceramah yang lengkap E. memiloh kata - kata langsung menyentuh khalayak 12. Dengan melakukan aktivitas yang benar, kekuatan anda akan lebih kuat dan tubuh menjadi sehat . Hal yang lebih penting juga adalah memilih makanan yang sehat. Bagian tersebut merupakan bagian dari teks ceramah yaitu ... A. penegasan kembali B. pengenalan isu C. rangkaian argumen D. pembuka E. kesimpulan 13. Mengonstruksi informasi dalam teks eksplanasi dapat dilakukan dengan A. Menceritakan kembali atau memberi tanggapan terhadap teks tersebut B. Menulis kembali teks tersebut C. Membaca kembali teks tersebut D. Membuat kembali teks E. Mengubah kembali teks 14. Isi identifikasi fenomena dalam teks eksplanasi adalah A. Pendapat penulis terkait fenomena yang dijelaskan B. Menjelaskan mengenai proses kejadian C. Pengenalan objek yg akan dijelaskan D. Menjelaskan mengenai penjelasan tentang urutan peristiwa E. Analisis fenomena yang terjadi 15. Salah satu contoh konjungsi kausalitas yang dipakai dalam teks eksplanasi adalah A. Kemudian B. Setelah itu C. Sebelum D. Pertama, kedua, dan seterusnya E. Karena 16. Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah A. Isinya memuat fakta B. Muatannya didasarkan pada pendapat / opini C. Adanya langkah prosedur D. Memuat unsur kekonyolan E. Terdapat unsur persuasif di dalamnya 17. Teks eksplanasi bertujuan A. menyatakan hasil laporan observasi B. menyajikan hiburan C. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya D. menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hal E. menggambarkan keadaan suatu obyek
1.D
2.C
3.C
4.A
5.A
6.D
7.A/E(Gak pasti)
8.C
9.B
10.B
11.E
12.E
13.C
14.C
15.E
16.A
17.C
semoga membantu
#jadikan terbaik
33. Pentingnya mempelajari materi proposal dan karya ilmiah bagi Pelajar. ( Please tolong donk di jawab dengan benar soalnya darurat )
Jawaban:
1. Melatih untuk mengembangkan keterampilan membaca yang efektif;
2. Melatih untuk menggabungkan hasil bacaan dari berbagai sumber;
3. Mengenalkan dengan kegiatan kepustakaan;
4. Meningkatkan pengorganisasian fakta/data secara jelas dan sistematis;
5. Memperoleh kepuasan intelektual;
6. Memperluas cakrawala ilmu pengetahuan;
7. Sebagai bahan acuan/penelitian pendahuluan untuk penelitian selanjutnya
Pertanyaan?Pentingnya mempelajari materi proposal dan karya ilmiah bagi pelajar?
Jawaban:Melatih untuk mengembangkan keterampilan membaca yang efektif.Melatih untuk menggabungkan hasil bacaan dari berbagai sumber.Mengenalkan dengan kegiatan kepustakaan.Meningkatkan pengorganisasian fakta/data secara jelas dan sistematis.Memperoleh kepuasan intelektual.Pembahasan!!!pengertian karya ilmiah bagi pelajarKarya ilmiah adalah hasil karya yang diperoleh dari kegiatan menulis dengan menerapkan konvensi ilmiah. Penulisan karya ilmiah menggunakan logika berpikir dan gaya bahasa yang sistematis. Tiap jenis karya ilmiah memiliki gaya penulisan yang berbeda.
SEMOGA TERBANTU ATAS JAWABAN SAYA34. Mapel: Bahasa Indonesia Materi : Karya Ilmiah 1. Apa itu catatan kaki? 2. Bagaimana cara membuat catatan kaki 3. Apa itu Kutipan? 4. Kutipan dibagi dua , langsung dan tidak langsung, apa perbedaannya 5. Contoh Kutipan langsung dan tidak langsung
Catatan Kaki ~ Dalam penulisan karya ilmiah, kejelasan mengenai sumber dari apa yang kita tulis merupakan sesuatu yang harus. Mengapa demikian? Karya ilmiah bukanlah karangan bebas seperti cerpen atau pun novel, apa yang kita sajikan dalam karya ilmiah harus dapat dipertanggung jawabkan baik dari segi kebenaran informasi dan bukan hasil plagriasi (jiplakan). Nah salah satu ciri khusus yang hampir selalu ada dalam penulisan karya ilmiah adalah catatan kaki (footnote). Catatan kaki, footnote, pengertian catatan kaki, penulisan catatan kaki, cara penulisan catatan kaki, contoh catatan kaki, ibid, op.cit, loc.cit. A. Pengertian Catatan Kaki (Footnote) Catatan kaki adalah keterangan dari teks karangan yang ditempatkan pada kaki halaman karangan yang bersangkutan (Gorys Keraf, 1994:143). Fungsi dari catatan kaki yaitu sebagai pemenuhan kode yang berlaku, sebagai penghargaan terhadap karya orang lain. Catatan kaki dipergunakan untuk: mendukung keabsahan penemuan atau pernyataan penulis yang tercantum dalam teks atau sebagai petunjuk sumber; tempat memperluas pembahasan yang diperlukan tetapi tidak relevan jika dimasukkan dalam teks, penjelasan ini dapat berupa kutipan pula; referensi silang, yaitu petunjuk yang menyatakan pada bagian mana/ halaman berapa hal yang sama dibahas di dalam tulisan; tempat menyatakan penghargaan atas karya atau data yang diterima dari orang lain. B. Cara Penulisan & Contoh Catatan Kaki (Footnote) Dalam penulisan catatan kaki (footnote), ada beberapa hal yang perlu diperhatikan yaitu sebagai berikut: Catatan kaki dipisahkan tiga spasi dari naskah halaman yang sama. Antar catatan kaki dipisahkan dengan satu spasi. Catatan kaki lebih dari dua baris diketik dengan satau spasi. Catatan kaki diketik sejajar dengan marjin. Catatan kaki jenis karangan ilmiah formal, diberi nomor urut mulai dari nomor satu untuk catatan kaki pertama pada awal bab berlanjut sampai dengan akhir bab. Pada setiap awal bab berikutnya catatan kaki dimulai dari nomor satu. Laporan atau karangan tanpa bab, catatan kaki ditulis pada akhir karangan. Nomor urut angka arab dan tidak diberi tanda apapun. Nomor urut ditulis lebih kecil dari huruf lainnya. Catatan kaki dapat diletakan di beberapa tempat dalam suatu karya ilmiah. Paling tidak, ada tiga tempat dimana catatan kaki diletakan; di halaman uraian, di akhir bab, dan di akhir karangan. Catatan kaki dan uraian pada halaman yang sama pada bagian bawah digunakan dalam skripsi, tesis, disertasi, buku, atau karangan ilmiah formal lainnya. Catatan kaki pada akhir bab digunakan untuk karangan popular. Catatan kaki pada akhir karangan digunakan untuk karangan yang berbentuk artikel untuk surat kabar, jurnal, majalah, laporan yang tidak menggunakan bab, atau esai dalam buku kumpulan esai. Ingat, penempatan catatan kaki harus konsisten. Misalnya, jika penempatan catatan kaki pada halaman urian, makan penempatan catatan kaki selanjutnya dilakukan pada halaman uraian. Begitu juga jika penempatan catatan kaki pada akhir bab atau akhir karangan. Catatan kaki biasanya dicetak dengan huruf lebih kecil daripada huruf di dalam teks guna menambahkan rujukan uraian di dalam naskah pokok. Seperti halnya pada penulisan daftar pustakan (bibliografi), penulisan catatan kaki juga memiliki perbedaan penulisan antar sumber acuan yang diguankan. Antara buku atau artikel dari majalah, terdapat perbedaan unsur dalam penulisan catatan kaki. Unsur-unsur yang terdapat pada catatan kaki adalah sebagai berikut. 1. Untuk Buku sebagai Acuan Unsur-unsur yang terdapat pada catatan kaki untuk buku sebagai acuan adalah sebagai berikut: Nama pengarang, ditulis dalam urutan biasa dan tidak dibalik, diikuti tanda koma, Judul buku, diawali dengan huruf kapital (kecuali kata tugas) ditulis miring atau digaris bawahi, Nama atau nomor seri (kalau ada), Data publikasi, yang terdiri dari: jumlah jilid (kalau ada), nomor cetakan (kalau ada), kota penerbitan, diikuti titik dua, nama penerbit diikuti koma di dalam tanda kurung, tahun penerbitan. Nomor jilid, Nomor halaman diikuti tanda titik. Contoh: Catatan kaki, footnote, pengertian catatan kaki, penulisan catatan kaki, cara penulisan catatan kaki, contoh catatan kaki, ibid, op.cit, loc.cit. 2. Untuk Artikel dalam Majalah sebagai Acuan Unsur-unsur yang terdapat pada catatan kaki untuk artikel dalam amajalah sebagai acuan adalah sebagai berikut: Nama pengarang, Judul artikel, diantara tanda kutip, Nama majalah, ditulis miring atau digaris bawahi, Nomor majalah jika ada, Tanggal penerbitan, Nomor halaman.
35. contoh materi sistematika penulisan karya ilmiah
(HALAMAN AWAL)
COVER
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN
ABSTRAKSI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR LAMPIRAN
DAFTAR TABEL/GAMBAR/GRAFIK, DLL
(HALAMAN ISI)
BAB I PENDAHULUAN
Pada BAB I yang berisi Pendahuluan, memuat beberapa sub bab yaitu:
1.1 Latar Belakang Masalah
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan Penelitian
1.4 Manfaat Penelitian
1.5 Batasan Masalah
1.6 Definisi Istilah (Boleh disertakan dan boleh tidak disertakan)
1.7 Hipotesis
BAB II KAJIAN PUSTAKA atau LANDASAN TEORI
Pada BAB II ini berisi teori-teori yang digunakan dalam penelitian, biasanya memuat beberapa sub bab antara lain:
2.1 Kajian Teoretis
2.2 Kerangkan Pemikiran
2.3 Hipotesis
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Waktu dan Tempat Penelitian
3.2 Metode dan Rancangan Penelitian
3.3 Populasi dan Sampel Penelitian
3.4 Instrumen Penelitian
3.5 Metode Pengumpulan Data
3.6 Analisis Data
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
4.2 Pembahasan Penelitian
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
(BAGIAN AKHIR)
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BIODATA PENULIS
36. Saudara, Anda sudah sampai pada materi penyusunan atau penulisan Karya Ilmiah. Sekarang, melalui diskusi kelima ini, silakan tuangkan pemahaman Anda tentang: proses penulisan karya ilmiah, dan pentingnya memperhatikan notasi ilmiah
Proses penulisan karya ilmiah adalah menentukan tema/topik penelitian, membuat kerangka penelitian, mengumpulkan bahan, menyusun hipotesis, menyusun rancangan penelitian, melakukan percobaan sesuai dengan metode yang direncanakan, melaksanakan pengamatan dan pengumpulan data, melakukan analisis serta interprestasi data, dan merumuskan kesimpulan dan teori.
Pembahasan :
Berikut penjelasan proses penulisan karya ilmiah:
a. Menentukan Tema/Topik Penelitian
Menentukan topik/tema penelitian adalah langkah dalam penulisan karya ilmiah yang pertama. Langkah ini menentukan tulisan yang akan disampaiakan kepada pembaca.
b. Membuat Kerangka Penelitian
Langkah selanjutnya adalah membuat kerangka penelitian. Kerangka penelitian digubakan untuk memudahkan dalam melakukan proses menulis karya ilmiah.
c. Mengumpulkan Bahan
Langkah berikutnya setelah membuat kerangka penelitian yaitu mengumpulkan bahan dari berbaga literatur. Bahan yang dikumpulkan harus relevan dengan tema atau topik yang akan dibahas.
d. Menyusun Hipotesis
Hipotesis yang dirumuskan merupakan dugaan atau jawaban sementara terkait penyebab objek penelitian.
e. Penyusunan Rancangan Penelitian
Rancangan penelitian ini berupa kerangka kerja penelitian.
f. Percobaan Sesuai Metode Yang direncanakan
Peneliti melakukan percobaan sesuai metode yang direncanakan.
g. Pengamatan dan Pengumpulan Data
Peneliti pengamatan dan pengumpulan data mengenai objek percobaan.
h. Merumuskan Kesimpulan dan Teori
Peneliti membuat rumusan kesimpulan tentang hasil pengatan dan percobaan dari awal sampai akhir.
Penting memperhatikan teknik notasi ilmiah karena Teknik ini digunakan untuk implementasi terkait acuan teoretik yang dijadikan sebagai sumber rujukan.
Pelajari Lebih Lanjut :
pelajari lebih lanjut materi sistematika penulisan karya ilmiah : brainly.co.id/tugas/5427955
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
37. Saudara, Anda sudah sampai pada materi penyusunan atau penulisan Karya Ilmiah. Sekarang, melalui diskusi kelima ini, silakan tuangkan pemahaman Anda tentang:proses penulisan karya ilmiah, danpentingnya memperhatikan notasi ilmiah.Sertakan sumber-sumber yang mendukung penjelasan Anda yang Anda peroleh dari buku (selain modul) dan dari internet.
Proses penulisan karya ilmiah melibatkan beberapa tahapan yang penting untuk menghasilkan tulisan yang berkualitas dan bermutu. Tahapan tersebut meliputi perencanaan, pengumpulan data, analisis, penulisan, dan penyuntingan. Berikut adalah penjelasan singkat mengenai masing-masing tahapan tersebut:
Perencanaan: Tahap perencanaan melibatkan penentuan topik, tujuan, dan batasan penelitian. Perlu dilakukan identifikasi sumber daya yang dibutuhkan dan pembuatan rencana penulisan yang terstruktur.Pengumpulan data: Pada tahap ini, penulis mengumpulkan data dan informasi yang relevan dengan topik penelitian melalui berbagai sumber seperti literatur, jurnal ilmiah, dan data empiris. Pengumpulan data dapat dilakukan melalui penelitian lapangan, wawancara, observasi, atau analisis dokumen.Analisis: Setelah data terkumpul, tahap analisis dilakukan untuk menginterpretasikan dan menyusun data agar dapat mendukung argumen yang dikemukakan dalam karya ilmiah. Metode analisis yang digunakan dapat bervariasi tergantung pada jenis penelitian yang dilakukan.Penulisan: Tahap penulisan melibatkan penyusunan struktur karya ilmiah yang terdiri dari pendahuluan, kerangka teori, metode penelitian, hasil penelitian, analisis, dan kesimpulan. Penulisan harus dilakukan dengan bahasa yang jelas, logis, dan akurat, serta mengacu pada gaya penulisan yang diikuti dalam bidang ilmu tertentu.Penyuntingan: Tahap penyuntingan merupakan tahap revisi dan perbaikan terhadap kesalahan gramatikal, tata bahasa, serta kejelasan dan konsistensi tulisan. Penyuntingan dapat dilakukan oleh penulis sendiri atau melibatkan orang lain untuk memberikan masukan dan saran.Pentingnya memperhatikan notasi ilmiah dalam penulisan karya ilmiah adalah untuk menjaga keakuratan dan kejelasan informasi yang disampaikan. Notasi ilmiah meliputi penggunaan referensi, kutipan, catatan kaki, dan penomoran yang sesuai dengan standar akademik. Notasi ilmiah memungkinkan pembaca untuk melacak dan memverifikasi sumber informasi yang digunakan serta memberikan penghargaan kepada penulis asli.
Sumber-sumber yang dapat digunakan untuk mendukung pemahaman tentang proses penulisan karya ilmiah dan pentingnya notasi ilmiah antara lain:
1. Buchari Alma, dkk. (2011). Penulisan Ilmiah:
Panduan Mahasiswa. Jakarta: Rineka Cipta.2. Buku ini memberikan panduan lengkap mengenai penulisan karya ilmiah mulai dari perencanaan, penulisan, hingga penyuntingan.
Diana Ridley. (2012). The Literature Review: A Step-by-Step Guide for Students. London: Sage Publications.Buku ini membahas pentingnya analisis literatur dalam penulisan karya ilmiah dan memberikan panduanPembahasanKarya Ilmiah adalah sebuah karya tulis yang berisi mengenai sebuah laporan penelitian yang dilakukan oleh sesorang maupun tim yang landasan dengan teori dan metode-metode ilmiah. Karya ilmiah berisikan data, fakta, dan solusi mengenai suatu masalah yang diteliti. Karya ilmiah ditulis secara runtut dan sistematis.
Pelajari Lebih LanjutMateri tentang karya ilmiah dapat disimak di https://brainly.co.id/tugas/356668#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
38. Mohon bantuannya kakak kakak Bahasa Indonesia kelas 11 materi karya ilmiah Topik:pelestarian bahasa Indonesia. Buatlah bagian saran yang sesuai dengan topik karya ilmiah tersebut!
Sebaiknya, bahasa tetap perlu dilestarikan dengan cara mengintensifkan jam belajar bahasa indonesia dan mensosialisasikan kepada masyarakan akan pentingnya bahasa indonesia dalam berkomunikasi di kehidupan sehari hari
39. Membuat peta konsep dengan materi : A. proposal B. Karya ilmiah C. Resensi D. Drama E. Puisi
D. Drama
=> SEMOGA MEMBANTUd.drama
semoga membantu:-) :-) :-) :-)
40. Berisi sumber sumber materi ataupun teori teori yang digunakan untuk mendukung penulisan karya ilmiah dan ditulis dengan formag tertentu disebut
dasar teori/landasan teoriTinjauan pustaka atau Studi Pustaka
