contoh karya tulis ilmiah tentang study tour ke bali
1. contoh karya tulis ilmiah tentang study tour ke bali
WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
Karya wisata ini dilaksanakan setelah Ujian Akhir Sekolah pada tanggal 23 Juni 2012 – 28 Juni 2012. Penulis berada di Pulau Dewata Bali selama 5 hari dan mengamati objek wisata selama 3 hari di pulau Dewata Bali.
Pemberangkatan
Pemberangkatan pada hari Sabtu, tanggal 23 Juni pukul 09.00 WIB. Sebelum pemberangkatan siswa-siswi berkumpul di SMA N 3 Brebes pukul 08.30 WIB. Bpk. Drs. Dimyati M.Pd selaku kepala SMA N 3 Brebes memberikan pengarahan kepada siswanya yang akan melakukan karya wisata ke Bali. SMA N 3 Brebes memberangkatkan 3 Bus. Sebelum pemberangkatan kami berdoa dan dipimpin oleh Bpk . Drs. Dimyati M.Pd. Pada pukul 09.00 WIB siswa mulai perjalanan menuju Bali.
B. Perjalanan Ke Pulau Bali
Pada saat – saat pertama dalam perjalanan kami, semua sangat ceria karena kami belum merasakan lelah. Masing – masing peserta sibuk dengan kegiatanya sendiri – sendiri ada yang saling bercanda, bernyanyi,
membaca novel, membaca komik, dan ada juga yang hanya menikmati pemandangan di luar.
Pukul 09.00 WIB hari kedua kami makan malam di Situbondo. Selesai makan kami melanjutkan perjalanan. Suasana di dalam bus kembali ramai karena teman – teman telah mendapatkan dan menikmati makan dan sholat mereka, mereka kembali bergurau dan beryanyi, bahkan nasehat Bapak dan Ibu guru pendamping untuk jangan besrisik tidak dihiraukan.
Sampai di pelabuhan Gilimanuk, sejenak kami menunggu kapal merapat ke pelabuahan. Di dalam kapal kami masih saja bercanda tawa dengan rainya sampai tak sadar bahwa kami telah merapat ke pelabuhan Ketapang. Tak terasa 1 jam lamanya diatas air laut, kami merasa senag dapat menginjak pulau Dewata Balu untuk yang pertama kali. Tidak ketinggalan untuk berfoto ria dengan teman-teman sehingga kami melupakan rasa lapar dalam tubuh.
2. contoh halaman judul dalam karya tulis ilmiah tentang study tour ke Bali
pengalaman yang tak terlupakan
3. contoh kata pengantar di karya tulis ilmiah tentang study tour ke Bali
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan hidayahNya, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan perjalanan ke Bali yang diberikan sekolah sebagai kelengkapan tugas dengan tepat waktu. Kami ucapkan terima kasih kepada :1. Drs. Sumanto selaku kepala sekolah SMA Negeri 1 Comal2. Afsya Fetti Apsari, S.Pd selaku pembimbing materi3. Setyo Pratekno, S.Pd selaku pembimbing teknis4. Dan pihak-pihak lainnya yang telah membantu Semoga laporan ini dapat menambah pengetahuan dan bermanfaat bagi kita semua. Kami sudah berusaha menampilkan yang terbaik dalam laporan perjalanan ini. Namun, kami menyadari bahwa laporan perjalanan ini masih belum sempurna. Maka dari itu, dengan tulus dan kerendahan hati, kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi perbaikan dan penyempurnaan laporan di masa yang mendatang. Atas saran, kritik maupun bantuan kami ucapkan terima kasih.
Comal, Januari 2015
4. contoh puisi tentang study tour
aku pergi ke Bandung maffff klo slh
5. contoh jenis kegiatan study tour
Mengunjungi tempat wisata yang mempunyai nilai-nilai sejarah
6. Contoh tuliskan pesan dan kesan dalam study tour
Bantu jawab ya kak :)
Study tour adalah kegiatan dimana kita berkeliling membaur dengan lingkungan dalam tema pembelajaran dan dengan tujuan mengalami secara langsung di alam sekitar. Study tour sendiri dapat membuat kita mengenal dunia luar dan tidak berdasarkan pada teori, membaur dengan sesama, dan semakin bersyukur kepada Tuhan YME. Kesan yang bisa didapatkan adalah kebersamaan dan keceriaan bersama teman-teman, juga nikmatnya berada dalam suasana alam sambil belajar.
Semoga membantu :)
7. Contoh pengumuman study tour ke bali bahasa inggris
teacher:
Good morning, class. I have an announcement to make. After the finals, we will be having a study tour to Bali. It will be on 10-15 December. On the trip, you will be required to write a report about the historical and anthropological aspects of the places we will be visiting. Further information about the extra cost, specific timing, etc. will be annpunched tomorrow during the school assembly. Thank you.
8. Contoh pengalaman study tour ke jakarta
misalnya orang pergi ke monas untuk belajar sejarah
maaf kl salah
Sewaktu berlibur ke jakarta bersama rombongan study tour kami pergi ke jakarta tepatnya pergi ke taman impian jaya ancol atau yang sering dikenal dengan Dufan. Ancol merupakan tempat rekreasi yang selalu banyak pengunjungnya mulai dari anak-anak hingga dewasa. Biaya masuk ancol memang cukup mahal tetapi setelah membayar kita bisa bermain sepuasnya disemua wahana yang terdapat disana.
Waktu itu kami berempat mau memainkan permainan yang terkenal waktu itu yaitu halilintar permainannya sangat menantang adrenalin deh. Tapi bagi yang punya sakit jantung atau takut ketinggian saya sarankan jangan mencobanya karena sungguh mengerikan. Itu merupakan permainan pertama yang saya coba, karena waktu itu belum ada hizteria dan tornado.
Mungkin jika waktu itu sudah ada saya bersama teman-teman pasti naik wahana tersebut. selanjutnya saya melanjutkan ke wahana istana boneka, saya naik ke perahu kecil dengan penumpang yang cukup lumayan sekitar 8 orang saya menelusuri sungai tersebut. Disepanjang sungai disebelah kanan dan kiri kita bisa melihat boneka-boneka yang menggambarkan ikon suku bangsa di Indonesia, misalnya boneka dari Bandung dengan baju khas bandung serta background belakangnya suasana rumah adat bandung.
Sengguh beragamnya suku di Indonesia, di istana boneka tersebut tergambarkan dari sabang sampai merauke bahkan luar negri pun ada. Selanjutnya menuju permainan ketiga yaitu permainan Bianglala
Bianglala adalah kincir raksasa yang jadi penanda Dufan. Kincir ini memiliki ketinggian 33 meter dan merupakan salah satu bangunan tertinggi di Dufan. Dari puncak kincir, kami bisa melihat pemandangan indah hamparan laut Jakarta serta seisi kawasan Dunia Fantasi dan Ancol.
Waktu itu kami naik permainan ini waktu matahari terbenam dan itu sangat indah. Sebenarnya kami masih mau bermain karena hari sudah larut kami harus menyudahi permainan kami
9. contoh pesan dan kesan setelah selesai study tour
menulis tentang apanyg terjadicontoh pesan dan kesan nya yaitu bagaimana perasaan kita setelah study tour bisa saja bahagia karena pengetahuan kita bisa lebih luas dan dapat mengenal lebih banyak kebudayaan atau peninggalan bersejarah lainnya.
10. Contoh recount text tentang study tour jakarta
recount ( study tour at jakarta - bandung ) Date of December, 20th 2007, at 15.00 pm , I went to school to check in the departure preparation to Jakarta. Sum of the student followed study tour more or less are 400 students, and used the bus, its amount 8 bus, that is EFISIENSI bus. At 17.00 pm, we left from SMP N 1 Wates to Jakarta. In bus, I sat with my friend, Eva, in chair number 16 and 17. We got the bus number 1, with my headmaster, Mr. Ngagi Purwanto. I and Eva joked and read magazine together. Lost to, we arrived at the Pelangi restaurant, in Kebumen at 18.50 pm for prayed sholat magrib and plural of prayed sholat isya’, and also dinner. Afterwards, we continued the journey to Jakarta. One by one we slept, but I can’t well-sleep, because the road is not good. And, we arrived at Jakarta, at 05.00 am. After check in the lodging, we prayed sholat subuh, take a rest, take a bath and breakfast. After ate, we went to TMII. We only circle the TMII with the bus because TMII is so wide. After satisfied in TMII, we visited the PP IPTEK. In PP IPTEK, we learned a lot of matter. Especially about electrics, magnet, balance, axis wheel, and there is also object which fell from outside space. We became more know, because in PP IPTEK, not only theory, but also with physic appliance. Because of the limited time, we immediately went to the museum Purna Bhakti Pertiwi at 10.00 am. In Purna Bhakti Pertiwi, a lot of object is collected from some state. And we are also entered the special room. The room of Mr . Soeharto. At 11.00 am, we went to Sea World Indonesia. A lot of fish or rareness fish which can be met in Sea World Indonesia. There is also sold doll of form of fish, t-shirt, toy, sticker which have logo of Sea World Indonesia. After that, we prayed sholat dhuhur and lunch. And than, we had a good time in DUFAN, my first destination, with Eva, Ana, and Puspa is got up Tornado. But, after came there, Tornado was repairing. We were disappointed. We reached the Jakarta, but can’t got up Tornado, most game liked by the young people. Because a lot of game, I, Eva, Ana, and Puspa, got up Kora-Kora, and we screamed loudly. Because the game tended. Wow, it is terrific!. Than, we got up Halilintar. Game like cart, and have circle of 360 degree. Because confused, we came into Istana Boneka. There, the doll moved by electrics. The doll showed the costume from other state. I, Eva, Ana, and Puspa prayed sholat ashar. After prayed sholat ashar, we take a rest and bought snacks and also drinks. Than, we got up Poci-Poci. Game like a cup and rotate from slowly to quickly, and very quickly. We entered Rumah Jahil. There, there are mirror in every wall. We confused the way to out from Rumah Jahil. We followed the other people to out from Rumah Jahil. And than, we entered Rumah Miring. House which like no earth gravitation. I, Eva, Ana, and Puspa entered Niagara-Gara. In Niagara-Gara, my shoe, Eva’s shoe, Ana’s shoe, and Puspa’s shoe is wet, because incurred by water. Than, we returned to bus, and back to the lodging, to take a bath, prayed sholat magrib, dinner, sholat isya’. And slept. I woke up at 05.00 am is aroused by Puspa. We prayed sholat subuh. After prayed sholat subuh, we walked to encircle the lodging before breakfast. And than, we take a bath, check out, and breakfast. After breakfast, we put the bag to bus. And we went to Bandung. At 12.00 pm, we visited museum Geologi Bandung. And we continued to museum Asia-Afrika, but museum Asia Afika not open on holiday. And to change museum Asia Afrika, we went to the zoo Bandung. Oh my God, we like child. We are to the zoo Bandung. There, the place like never been take care. We prayed sholat dhuhur in mosque of zoo Bandung. We continued went to Cibaduyut. There, we confused to chosen a shoe, because a lot of shoes. Not only shoe, but also t-shirt, doll, and peuyeum. I got a new shoe, and I bought t-shirt for my family and my self. And also, I bought peuyeum. We returned to bus, to Simpang Raya restaurant. After ate, we prayed sholat magrib, and plural of prayed sholat isya’. Before we back to SMP N 1 Wates, we bought something for present. At 21.00 pm, we went to SMP N 1 Wates. One by one, we slept. Finally, we reached SMP N 1 Wates at 03.00 am, with safe and health. We release our bag from bus baggage. I called my Father to picked up me. A few moment later, my father picked up me, and I back to home. Although we are tired, but pleasure. We have the new experience.
11. contoh recount teks tentang study tour ke bali#tolong yang bisa minta bantuannya
When I was 3nd grade of junior high school, my friends and I trip to Bali for vacation. We were there for five days. We got many precious experiences during the vacation.
First day, we visited Kuta Beach in the morning. We saw the lovely sunrise there. It was an outstanding view. Then, we checked in to the hotel at the night. After taking a nap at the hotel, we went to Tanah Lot. Tanah lot was nice place. It was lovely place for taking photo. We saw so many tourists there.
Second day, we spent our time on Tanjung Benoa beach. We played water sports at there. We drove banana boat and speed boat. In the afternoon, We went to Penyu island to see unique animals such as big turtles, snake, and sea birds. We felt enjoyed and happy.
The last day, we went to Sangeh. We could enjoy the shady forest. There were so many monkeys. Sometimes the monkey could be naughty. We could be really close with them. After that, we visited to Sukowati Market. I bought Bali T-Shirt, souvenirs and some food for gift there
At the night, we had to check out from the our hotel. We went back home and bring so many unforgettable memories of Bali.
12. contoh laporan study tour
banyak sampai 30 lembaran, kalau mau minta file nya bisa WA aku aja gimana ,kalo ngga mau ya nggapapa ,
13. Buatlah percakapan bahasa Indonesia tentang study tour ke Bali
Citra:hai evelyn,aku dengar katanya sekolahmu akan study tour.
Evelyn:iya
Citra:kemana sekolahmu akan pergi study tour?
Evelyn:ke bali
Citra:wow sepertinya seru
Evelyn:iyaa
14. Buatkan contoh Surat pribadi tentang study tour
kop surat
nama
alamat
dibuat oleh siapa
15. tuliskan 5 saran dan kesimpulan tentang karya ilmiah study tour
saran:
study tour dilaksanakan sesuai jadwal yang telah di rencanakan
harga untuk study tour menyesuaikan anak-anak
tempat dan wisata diharapkan yang dapat memberi banyak manfaat dan faedah untuk anak anak
Saat study tour diharapkan untuk membagi kelompok agar saat wisata dimulai tidak mencar mencar
saat turun di rumah makan sebaiknya di tempat yang sekiranya nyaman dan bersih
16. contoh deskripsi tentang "Study Tour"?
bagian penting/ kerangka
study tour biasanya adalah program sekolah yang mengajak kita untuk belajar sambil bermain [bermain dalam arti mengamati berkeliling]. study tour biasanya mengajak kita ketempat yang mengandung ilmu pengatahuan seperti museum dan tempat lainnya.
study tour adalah program belajar yang dilaksanakan diluar lingkungan sekolah manfaat dari study tour adalah menambah ilmu pengatahuan kita,membantu kita untuk menemukan hal yang baru dan bermanfaat bagi kita,mengajari kita tentang suatu sejarah tempat tersebut dan lainnya
terimakasih semoga bermanfaat
17. kesimpulan dan saran setelah dari study tour di jokjakarta
Jawaban:
Kesimpulan:
1. Kita dapat mengenal tentang budaya yang tersembunyi di Yogyakarta
2. Kita dapat mempelajari tentang ekosistem yang ada di Yogyakarta karena dikelilingi oleh Gunung yang membuat jadi subur
3. Kita dapat mempelajari tentang kesenian yang terdapat di Yogyakarta
Saran:
1. Memperbanyak pemahaman tentang Yogyakarta
2. Mencoba untuk membiasakan dengan kondisi daerah Yogyakarta yang sering ganti cuaca setiap saat
3. Menyiapkan beberapa materi yang cukup untuk ke Yogyakarta agar mudah untuk dijadikan sebuah bahan cerita harian
Jawaban:
Dari studi tour yang dilakukan di Jogjakarta, dapat disimpulkan bahwa Jogjakarta memiliki sejarah dan budaya yang kaya dan beragam, yang mana berbagai jenis destinasi wisata yang menakjubkan tersedia untuk dijelajahi. Jogjakarta benar-benar menampilkan keindahan alamnya sebagai contoh kebun binatang, taman nasional, dan pantai-pantai yang indah. Saran dari studi tur adalah untuk membuat daftar tujuan wisata sebelum berkunjung ke Jogjakarta dan memilih lokasi wisata yang sesuai dengan minat pengunjung. Selain itu, penting juga untuk melakukan persiapan lebih lanjut sebelum berangkat, seperti memeriksa jam operasi dari daerah wisata yang dituju dan pertimbangkan faktor cuaca.
18. contoh latar belakang laporan study tour
A. Latar Belakang
Karya Wisata adalah kegiatan wisata yang dilakukan dengan tujuan untuk menambah pengetahuan siswa serta menambah pengalaman. Setelah karya wisata kami laksanakan, siswa diwajibkan untuk membuat karya tulis. Karya tulis adalah hasil dari suatu kegiatan yang telah dilaksanakan.
Laporan karya tulis ini merupakan tugas bagi semua angkatan kelas VIII SMP 1 Kudus. Dalam penyusunan karya tulis ini, siswa diharapkan dapat melaporkan segala pengetahuan dan pengalamannya yang diperoleh selama menjalankan study tour selama 4 hari (Dari tanggal 26-29 Maret 2012).
Pengalaman dan pengetahuan selama mengikuti study tour ke JAKARTA-BOGOR-BANDUNG diharapkan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam laporan karya tulis ini membahas tentang beberapa objek wisata dan objek study tour yang berada di JAKARTA-BOGOR-BANDUNG dan sekitarnya
19. Teks eksposisi study tour di Bali
Pada tgl 11-15 oktober 2018 SMP N 6 salatiga mengadakan studi lapangan ke Bali . Tujuan itu supaya murid-murid bisa refreshing . Kegiatan ini diadakan setiap tahun. Murid-murid yang mengikuti studi lapangan ini siswa kelas 8 .
Keberangkatan studi tour ini menggunakan bus BlueStar. Ada 5 bus untuk menampung penumlang studi tour . Tempat duduk sudah di bagi jauh-jauh hari sebelum keberangkatan. Siswa tidak boleh berpindah bus dengan alasan apapun.
Di Bali kami mengunjungi 12 tempat wisata. Tempat yang pertama di kunjungi adalah Pantai Soka dan yang terakhir di kunjungi adalah pasar seni sukowati.bagi siswa yang ingin pergi di jam bebas siswa harus meminta ijin kepada guru pendamping. Siswa yang pergi di jam bebas tidak boleh pergi sendiri.
Kami menginap di hotel Taman Wirama . hotel itu sangat bersih dan rapi. Kami menginap selama 2 hari 2 malam. Penjagaan di hotel itu pun sangat ketat .
Study tour ini di jadikan pengalaman dan kenangan bagi kami . Kami sangat senang sekali berlibur bisa menghilangkan rasa jenuh. kami tertib akan peraturan yang ada Kaami siswa Smp N 6 patuh dengan guru .
Semoga Membantu, Terima kasih :)
Maaf Jika Salah, Bantu Pilih Menjadi TerBrainly :).
20. contoh recount teks study tour di bali
Last two month, our school hold study tour in Bali Island, Because to could work scientific opus. We asssembled in school at 06.00 a.m. We left school at 07.00 a.m by bus. My school rent 5 bus. 1 bus carried 37-38 person.
First day, we had lunch in Karima Restaurant, Ngawi. We had dinner in Lumintu Restaurant.
Next day, at 02.00 a.m., We had transito and had breakfast in restaurant before facing bali narrows. We arrived ketang harbour at 09.00 a.m, but we must waited 3 hours to could facing island. We arrived in Bali Island about at 12.00 a.m, Before, we went to Bedugul. When we arrived in Bedugul, There was raining. We didn't go down from bus. Last, we continued trip to Joger. In joger, we shopped to gift brought back from a trip. Afterwards, we went to Cening bagus to shopped and dinner. Later, we continued trip to inn. My school rent 2 were Nuansa hotel and Dewata hotel.
Third day after breakfast, we did tour to Sanur Beach. We couldn't plays with wave in Sanur Beach because a large wave. But, we could take photographs in Sanur Beach. After that, we continued trip to Tanjung Benoa. In Tanjung Benoa, There were many water game. But, We only allowed 2 water game with price Rp 100.000. They were glassteam boat bottom and banana boat. Afterwards, we continued trip to Garuda Wisnu Kencana. In Garuda Wisnu Kencana, I'm and my friend took photographs with tourist from chinese. Before we continued tour, we went to religious service in Puja Mandala. Next, we visited Pantai Kuta to saw sunset. Then, we shopped in Krisna. Later, we saw show Tari Barong. Last, we came back too inn for break.
Fourth day after checked out from hotel, we visited Sangeh to saw monkey. After that, we visited Tanah Lot. Then, we direct went to Gilimanuk Harbour for continued trip to go home to Magelang. In our trip, we passed by one night in bus. We had breakfast in Taman Sari Restaurant Colomadu. After wards, We continued trip to go home. Finally, we arrived in our school SMP 7 at 12.00 a.m.
we were so tired, but happy.
21. buati dialog tentang study tour bali
Jason: Hi, how about your study tour last holiday? Is that nice? Tell me
Lala: Well, that's very fun. I was very excited.
Jason: How come?
Lala: The first day we went to the beach.. Whooaa that's so beautiful.. We saw sunrise in the morning.
Jason: That's sounds nice
Lala: Exactly. For the next day we went to Sangeh, to saw monkeys, they are really ugly, and naughty.. Bimo lost his snack, cause the monkey stole that
Jason: Poor Bimo
Lala: But I think that's funny.. The next day again we went to Tanah Lot. Its very beautiful
Jason: I've heard about that before. What else?
Lala: In Bali, you can't go to any place as you please. Because some places are dangerous. You don't step on offering, or you will cursed.
Jason: That's very scary..
Lala: That's true, but actually Bali is a good place. If you be careful, then you'll be save
22. Contoh laporan pengamatan tentang "Study Tour"?
LAPORAN PERJALANAN STUDY TOUR TIM CAPUNG
KE MUSEUM ULLEN SENTALU, KALIURANG, SLEMAN
29 April 2017
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Budaya Jawa sebenarnya sangat banyak dan beragam. Filosofi, sejarah peradaban dan peninggalannya masih dipelajari hingga kini. Tingginya peradaban bangsa Jawa juga menjadi daya pikat lain dalam mempelajari kebudayaannya. Terutama berkenaan dengan kerajaan di Jawa yang tersisa seperti di Yogyakarta dan Surakarta.
Namun seiring berjalannya waktu, tidak mudah mempelajari kesemuanya itu hanya dari satu tempat. Ini masih ditambah dengan minat sejumlah kawula muda di zaman sekarang yang minatnya masih kurang untuk mempelajari budaya Jawa.
Padahal sangat disayangkan jika di masa depan anak muda suku Jawa ini tidak mengetahui budayanya. Terlebih adat istiadat, kebiasaan serta warisan budaya lainnya akan punah ditelan waktu. Ini juga dibuktikan dengan buta sejarahnya pemuda saat ini tentang siapa yang memimpin keraton dan perkembangannya dari waktu ke waktu.
Untuk itulah tim Capung memilih museum Ullen Sentalu sebagai destinasi kunjungan. Museum Ullen Sentalu merupakan salah satu museum yang menghadirkan peninggalan seni Jawa khususnya yang berkaitan dengan Kesultanan di Yogyakarta dan Solo.
Menariknya museum ini berdiri di kawasan Kaliurang yang terkenal sebagai salah satu objek wisata di lereng gunung Merapi. Sehingga diharapkan anggota tim bisa belajar sembari menikmati hawa dingin di sana.
2. Tujuan
Tujuan diadakannya perjalanan ini yaitu untuk mempelajari budaya Jawa secara utuh, terutama yang berkaitan dengan keraton Yogyakarta dan Solo. Selain itu diharapkan peserta dapat melihat dengan jelas tradisi dari kedua kerajaan tersebut
ManfaatMembuka jendela pengetahuan tentang tradisi dan ada istiadat suku Jawa.Agar menjadi bahan pengetahuan yang dapat diteruskan antar generasi.Mengembalikan jati diri kita sebagai bangsa yang mempunyai peradaban tinggi.
BAB II
PEMBAHASAN
1. Jadwal dan Tempat Kegiatan
Tanggal 20 September 2016
07.00-07.15 : Peserta berkumpul dan registrasi
07.15-07.30 : Pengarahan dan berdo’a sebelum keberangkatan
07.30-08.30 : Menuju museum Ullen Sentalu di Kaliurang, Sleman Yogyakarta
08.30-10.00 : Acara Inti
10.00-11.30 : Menuju ke Taman Kaliurang
11.30-12.30 : Ishoma
12.30-15.00 : Menuju Tlogo Putri Kaliurang
: Kembali ke Kota Yogyakarta2. Alur dan Objek Kegiatan
Sesuai dengan kesepakatan, peserta berkumpul sebelum jam 07.00 WIB dan melakukan registrasi. Perjalanan menuju Kaliurang sedikit terkendala dengan adanya sejumlah titik macet di kota Yogyakarta serta di Jl. Kaliurang. Bahkan di jalan Kaliurang km 14 terjadi macet yang cukup panjang. Alhasil baru pada sekitar jam 08.45 peserta sampai di Museum Ullen Sentalu.
Setelah sampai di sana, dijelaskan beberapa benda yang menjadi koleksi museum. Misal seperti seperangkat gamelan, baju daerah dan juga lukisan bersejarah. Selama mengikuti panduan, peserta tidak boleh merekam dan berfoto di museum. Hanya ada 2 tempat saja yang diizinkan pengelola museum untuk berfoto.
Museum ini lebih banyak menyajikan foto dan lukisan. Namun foto dan lukisan tersebut memiliki banyak kenangan bagi Keraton Yogyakarta dan Keraton Solo. Misal surat tentang Gusti Nurul, Lukisan pembesar Keraton beserta sejarah penting yang mungkin tidak diketahui sebelumnya. Ternyata banyak yang tidak tahu tentang Perjanjian Giyanti, Panggilan BelAnda Sultan Yogya dan Solo, dan kebiasaan para pembesar Keraton. Semuanya dijelaskan di sini
Misal nama panggilan BelAnda Sunan Pakubuwono XII, yang ternyata bernama “Boby”. Sultan Hamengkubuwono XI yang juga memiliki nama BelAnda “Hengky”. Atau Sultan Hamengkubuwono VII yang dikenal dengan sebutan “Rojo Koyo” karena kekayaannya waktu itu. Sejumlah tarian dan filosofinya juga dijelaskan di museum ini.
Setelah ke museum barulah peserta beristirahat dan melanjutkan di objek lain, yaitu Taman Kaliurang dan Tlogo Puteri. (Pre-Minor, -bisa dilanjutkan sendiri-, Red)
3. Anggaran Dana
Pemasukan
Kontribusi Peserta 5 x Rp 50.000 : Rp 000,-Uang Kas : Rp 000,-Jumlah : Rp 700.000,-
Pengeluaran
Transport (Bensin) : Rp 000,-Masuk TPR : Rp 000,-Masuk Museum Ullen Sentalu : Rp 000,-Konsumsi : Rp 000,-Masuk Tlogo Puteri : Rp 000,-Parkir (Taman Kaliurang dan Tlogo Puteri) : Rp 000,-Jumlah : Rp 345.000,-
Saldo : Rp 355.000,-
BAB III
PENUTUP
1. Kesimpulan
Museum Ullen Sentalu memiliki berbagai koleksi yang sebenarnya sudah baik untuk menjadi pembelajaran terutama budaya Jawa.
Konsep museum yang dipadukan dengan sejumlah tatanan yang menyerupai labirin menjadikan museum ini seperti benteng sekaligus mampu menghadirkan nuansa Jawa yang eksotik dan menawan. Tak lupa filosofinya sangat kental dan mendalam.
23. buati dialog study tour to bali
Berikut dialog bahasa Inggris yang terjadi antara seorang turis, Andita dengan seorang tour guide (pemandu wisata),Budi
Andita : Hello, excuse me, I am Andita. Do you speak English? (Halo permisi, saya Andita. Apakah kamu dapat berbicara bahasa Inggris?)
Budi : Yes, I do. I’m Budi. What can I do for you, Andita? (Iya. Saya Budi. Apa yang dapat saya lakukan untuk kamu, Andita?)
Andita : I am sorry for interrupt you. I am a tourist from Indonesia. I want to go around and I think I need a partner. Do you want to be my guide? (Maaf mengganggu. Saya turis dari Indonesia. Saya ingin pergi keliling disini dan membutuhkan teman. Apakah kamu dapat menjadi pemandu saya?)
Budi : Yes, of course. I know this place very well. There’s no problem if I accompany you while explaining many things of this beautiful place. (Ya, tentu. Aku tau tempat ini sangat baik. Tidak masalah jika saya menemanimu sambil menjelaskan banyak hal di tempat indah ini)
Andita : That’s cool. Thank you so much. I need a guide only for a day, so how much should I pay? (Baiklah. Terima kasih. Aku hanya butuh pemandu hari ini, jadi berapa yang harus saya bayar?)
Budi : You just have to spend one dollar (Kamu cukup membayar satu dollar)
Andita : Okay, no problem. Please give me your best, Budi. (Oke, tidak masalah. Tolong berikan yang terbaik, Budi)
Budi : Sure, I will do my best (Pasti, saya akan memberikan yang terbaik).
Andita : Thanks. So, what place that we are going to start? (Terima kasih. Jadi, kita akan memulai dari mana)
Budi : An hour later, we will arrive at Raffles’ Landing Site. Have you ever heard about this place? (Satu jam nanti kita akan tiba di Raffles’ Landing Site. Apakah kamu pernah mendengar tentang tempat tersebut?)
Andita : No, tell me (Tidak, beritau aku)
Budi : The Raffles’ Landing Site is the location where tradition holds that Sir Stamford Raffles landed in on January 29th 1819, which lasted ten days. During this period, he concluded the firest treaty with the local rules (Raffles’ Landing Site adalah tempat dimana Tuan Stamford Raffles tiba pada 29 Januari 1819 selama 10 hari. Selama masa itu, ia membuat beberapa perjanjian yang disesuaikan dengan peraturan lokal
Andita : What a great story. I can’t wait to see it. (Cerita yang bagus. Aku tidak sabar untuk melihatnya)
Maaf kalau salah
24. contoh puisi tentang study tour
Berjam - jam lamanya
Aku duduk termenung
Menantikan bus yg terus
berjalan melalui Ladang
Pemberhentian sangat ribut
Penuh macam hiruk pikuk
Ladang hijau nan luas
Langit biru nan indah
Pohon tumbuh subur
Bungapun sungguh indah
Study tour ke Dieng
Mari kita lihat lereng lereng
Tiada menyesal
Kita berlibur ke Dieng
Semoga membantu
25. BUATKAN DAFTAR PUSTAKA KARYA TULIS STUDY TOUR KE MALANG
PENUTUP/Daftar Pustaka
Kesimpulan
Kota Batu adalah sebuah kota di Provinsi Jawa Timur, Indonesia. Kota ini terletak 15 km sebelah barat Kota Malang, berada di jalur Malang–Kediri dan Malang–Jombang. Kota Batu berbatasan langsung dengan Kabupaten Mojokerto dan Kabupaten Pasuruan di sebelah utara serta dengan Kabupaten Malang di sebelah timur, selatan, dan barat. Wilayah kota ini berada di ketinggian 680-1.200 meter dari permukaan laut dengan suhu udara rata-rata 15-19 derajat Celsius.
Kritik dan Saran
Kritik saya adalah area antara satu wahana dengan wahana yang lain agak berjauhan. Sehingga jalan-jalan di Kota Batu Malang tidak terkesan membuat capek pengunjungnya walaupun ada banyak wahana. Saran saya adalah menambah tempat-tempat umum seperti warung makanan dan WC.
Kata Penutup
Dengan selesainya laporan karya wisata ini, maka penyusun memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan YME. atas limpahan rahmat-Nya penyusun dapat menyelesaikan laporan ini. Semoga laporan karya wisata ini bermanfaat bagi kita semua.
26. BUATKAN KESIMPULAN KARYA TULIS STUDY TOUR KE MALANG
Jawaban:
Dari karya tulis study tour ke Malang dapat disimpulkan bahwa study tour merupakan cara yang efektif untuk memperluas wawasan dan meningkatkan keterampilan seseorang
Penjelasan:
Study tour adalah suatu perjalanan yang dilakukan untuk tujuan belajar dengan mengunjungi tempat-tempat yang berkaitan dengan pengalaman, pengetahuan dan informasi yang diperoleh. Dengan melakukan study tour ke Malang, seseorang dapat memperluas wawasan dengan berinteraksi langsung dengan lingkungan sekitarnya serta meningkatkan keterampilan dengan mempraktikkan ilmu yang telah dipelajari.
Pertanyaan Terkait:
Apa kesimpulan dari karya tulis Study Tour ke Malang?
https://brainly.co.id/tugas/81517https://brainly.co.id/tugas/13800329https://brainly.co.id/tugas/5260199Support: https://trakteer.id/dakunesu/tip
27. contoh saran dan kesimpulan selama study tourmisalnyasaranblabala...kesimpulanblabla...
saran: ikuti arahan yang diberikan oleh pemimipin.
jangan berpencar.
perhatikan yang sedang dijelaskan
saran: makananya enak dikit dong :)
kesimpulan: para guru juga harus mementingkan makanan para murid study tournya supaya muridnya merasa bahagia
dijawab secara pengalaman
28. tolong buatkanA. Latar Belakang ..........B. Tujuan Study Tour .......C. Manfaat Study Tour ....(laporan study tour ke Bali)
1. LATAR BELAKANG
Seiring dengan perkembangan dunia pariwisata di negara kita terutama peninggalan–peninggalan sejarah yang tersebar dari Sabang sampai Merauke menjadi salah satu alasan diadakan karya wisata. Karya wisata merupakan suatu kegiatan rutin tahunan yang diselenggarakan oleh sekolah kami. Karya wisata tahun ini mengambil objek – objek karya wisata di Pulau Bali karena di sana banyak terdapat tempat – tempat wisata yang terkenal di Indonesia bahkan di dunia internasional. Kaitannya dengan karya wisata, kami ditugasi untuk membuat laporan dalam bentuk Karya Tulis mengenai objek–objek wisata yang kami kunjungi di Pulau Bali,Tapi saya akan cetikan 2 objek saja yang paling anggap aku menarik. Dalam menyusun laporan tersebut, kami memerlukan data – data yang akurat. Dalam pencarian data–data yang akurat tersebut kami mencari dari berbagai sumber.
2. TUJUAN
Tujuan khusus: Untuk memenuhi syarat pengambilan kartu Ulangan Akhir Semester II Tujuan Umum: 1. Penulis ingin memperkenalkan profile objek-objek wisata yang ada di pulau Bali kepada pembaca. 2. Sebagai wawasan tambahan informasi serta menperbanyak pengetahuan. 3. Sebagai latihan untuk memperlancar sastra dan bahasa. 4. Sebagai perbandingan antara teori di kelas dan kenyataan di Lapangan. 5. Menanamkan rasa Cinta Tanah Air. 6. Mengenal kebudayaan Nusantara. 7. Untuk berlatih menyusun Karya Tulis secara Sistematis.
3. MANFAAT
1. Sebagai tambahan materi diluar sekolah. 2. Melatih siswa agar dapat mengolah laporan karya wisata. 3. Menambah pembendaharaan pustaka sekolah yang menunjang minat baca siswa agar pengetahuannya lebih luas.
Tujuan Study Tour Penelitian/
Pembelajaran Tujuan study tour adalah untuk menambah wawasan dan ilmu pengetahuan yang tidak diajarkan di sekolah- sekolah. Dan mempersiapkan diri dalam era globalisasi yang makin lama makin maju. Manfaat Diselenggarakan Study Tour Manfaat yang dari study tour sangat banyak antara lain; menambah ilmu pengetahuan, wawasan yang umum dan luas mengenal daerah-daerah yang indah dan dipelihara di Indonesia mengetahui perguruan tinggi yang ada di Indonesia mempererat keakraban dengan teman satu sekolah kebersamaan yang sangat erat dan kerjasama antar kelompok Dengan demikian diselenggarakan study tour sangat bermanfaat.
29. membuat recount text study tour Bali
My Stupidity
Last two month, our school hold study tour in Bali Island, Because to could work scientific opus. We asssembled in school at 06.00 a.m. We left school at 07.00 a.m by bus. My school rent 5 bus. 1 bus carried 37-38 person.
First day, we had lunch in Karima Restaurant, Ngawi. We had dinner in Lumintu Restaurant.
Next day, at 02.00 a.m., We had transito and had breakfast in restaurant before facing bali narrows. We arrived ketang harbour at 09.00 a.m, but we must waited 3 hours to could facing island. We arrived in Bali Island about at 12.00 a.m, Before, we went to Bedugul. When we arrived in Bedugul, There was raining. We didn't go down from bus. Last, we continued trip to Joger. In joger, we shopped to gift brought back from a trip. Afterwards, we went to Cening bagus to shopped and dinner. Later, we continued trip to inn. My school rent 2 were Nuansa hotel and Dewata hotel.
Third day after breakfast, we did tour to Sanur Beach. We couldn't plays with wave in Sanur Beach because a large wave. But, we could take photographs in Sanur Beach. After that, we continued trip to Tanjung Benoa. In Tanjung Benoa, There were many water game. But, We only allowed 2 water game with price Rp 100.000. They were glassteam boat bottom and banana boat. Afterwards, we continued trip to Garuda Wisnu Kencana. In Garuda Wisnu Kencana, I'm and my friend took photographs with tourist from chinese. Before we continued tour, we went to religious service in Puja Mandala. Next, we visited Pantai Kuta to saw sunset. Then, we shopped in Krisna. Later, we saw show Tari Barong. Last, we came back too inn for break.
Fourth day after checked out from hotel, we visited Sangeh to saw monkey. After that, we visited Tanah Lot. Then, we direct went to Gilimanuk Harbour for continued trip to go home to Magelang. In our trip, we passed by one night in bus. We had breakfast in Taman Sari Restaurant Colomadu. After wards, We continued trip to go home. Finally, we arrived in our school SMP 7 at 12.00 a.m.
we were so tired, but happy.
30. contoh laporan study tour ke musium brawijaya
langsung inti2nya aja ya kak
didalam teks laporan yg pertama adalah Judul/cover. selanjutnya adalah kata pengantar dan daftar isi. dalam daftar isi terdapat bab I yaitu Latar Belakang, Rumusan Masalah, dan Tujuan. bab II yaitu isi dari observasi selama di museum brawijaya terdapat pelaksana,waktu,tempat,dsb. bab III yaitu simpulan dan lampiran (foto dokumentasi) . LAPORAN “KUNJUNGAN KE MUSIUM BRAWIJAYA”
Oleh:NAUFAL PRAMUDITYA FA'IZKelas : VII CSMPN 174 SSN JAKARTAJl. Tretes No. 03 Lowokwaru Malang
ISI LAPORAN
Jumat, 23 Maret 2012 Saya dan beberapa teman berkunjung ke Musium Brawijaya untuk melaksanakan/ mengerjakan tugas yang diberikan kepada siswa yang tidak mengikuti Outbond ke Jogjakarta.Musium Brawijaya terletak di kota Malang, yaitu di Jl. Ijen No. 25AMusium Brawijaya didirikan pada tahun 1962 dan diresmikan pada 4 Mei 1968 oleh Purnawirawan Dr. Soewondo. Museum Brawijaya dibangun atas prakarsa oleh brigjen TNI (Purn) Soerachman Pengdam VIII/BRW Tahun 1959 - 1962.Tujuan didirikan Musium Brawijaya Kota Malang adalah:1. sebagai media pendidikan2. sebagai tempat rekreasi3. sebagai tempat penelitian ilmiah4. sebagai pembinaan mental perjuangan5. sebagai pewaris nilai-nilai 1945 bagi prajurit TNI dan masyarakat umumnya. Hal-hal yang bisa kita temukan di Musium Brawijaya Kota Malang diantaranya adalah: a. Tank yang digunakan pada pertempuran 10 Nopember 1945 di Surabayab. Senjata penangkis Serangan Udara yang disita oleh BKR pada September 1945 dari tangan Tentara Jepangc. Mobil “DE SOTO USA” yaitu mobil yang digunakan Kolonel Soengkonod. Foto-foto jamna perjuangan hingga foto Malang tempo dulue. Benda-benda bersejarah khususnya senjata-senjata berat dan kendaran lapis baja yang memiliki nilai sejarahf. “Gerbong Maut” dan “Perahu Sigigir” Salah satu yang bisa ditemui di Musium Brawijaya yang sangat terkenal adalah “Gerbong Maut”,yaitu salah satu dari gerbong barang yang digunakan militer Belanda untuk mengangkut 100 Pejuang Indonesia dari Bondowoso ke tempat tahanan bubutan Surabaya dalam keadaan pintu tertutup rapat dan tanpa ada lubang angin, hingga menewaskan hamper seluruh penumpang dan menyisakan 12 orang selamat; meninggal 46 orang, sakit parah 11 orang, sakit ringan 31 orang. Saat ini Musium Brawijaya Kota Malang dipimpin oleh Kapten Arm. Purwadi. Raja Singosari yang terkenal adalah Ken Arok. Beberapa peninggalan Kerajaan Singosari adalah Candi Jago, Candi Singosari, Candi Muara Takus, Patung Kertanegara, dan Patung Ken Dedes. Kesan-kesan setelah mengunjungi Musium Brawijaya Kota Malang adalah mendapatkan/ mempunyai wawasan yang lebih besar/ luas tentang sejarah dan perjuangan pahlawan-pahlawan Indonesia.
Malang, 23 Maret 2016Dilaporkan olehNaufal Pramuditya Fa'iz
31. contoh teks recount :study tour ke bandung
Last Monday, I went on a Study Tour to Bandung. The Study Tour was held by the school. So we gathered up early in the morning to start it.
Around 7 am, my friends and I already gathered up with our stuffs in the school yard. We were waiting for the bus to arrived. The teachers were also there, their job is to make sure that the students will follow the event and come back safely. When the bus arrived, I hurried up to entered the bus so I could get a nice seat. And because I have to find a partner to sat next to me, I decided that I will gave it to Dennis. So now, Dennis sat next to me.
During the trip to Bandung, the bus driver turned on the dvd player so we could watched some movies. But, there were no movies. We ended up playing UNO cards with some friends and just listened to music. An hour later, we arrived in Bandung. The teacher lead us to the museum and some historical place and told us to take notes and some pictures because they will give us some assignments later. And after hours of studying, we could take a break to eat and pray. I went to the mosque near from the museum and pray there with Dennis. And we went back to the museum to eat our lunch.
Sadly, the Study Tour has to be over. The teacher told us to packed our stuffs and entered the bus because we were leaving soon. I packed my stuffs and entered the bus, then I sat down next to Dennis. We waited for about 15 minutes before the bus started and leave the museum parking lot. We were sad, of course, but we were happy because we learned a lot of things that day.
32. moto untuk karya tulis study tour?
hanya tindakan yang dapat memberi kekuatan. jangan habiskan waktu untuk menunggu
33. contoh judul yang menarik untuk karya tulis study tour jakarta bandung
kalau menurutku sih "Ada apa dengan Jakarta dan Bandung" / "Haruskah tour ke Jakarta dan Bandung"
semoga membantu"Menjelajahi kota Jakarta-Bandung"
34. contoh surat pribadi untuk teman memberitahu bahwa akan melakukan study tour di bali
To: Andy
Hi Andy, this is your friends Rudy. in this letter i just want to give you information, we will go to the Bali for study tour.I hope your parents allow you to join it.
your best friend
Rudy
maaf kalau salah : )
(jangan lupa kasih hati sama bintangnya yaa)
35. buatlah teks hortatory tentang study tour di bali menggunakan bahasa inggris plsss
Jawaban:
l have study tour in Bali.there are is beautiful place, the history is unique,and unique place.there are very much museum,wihara,beach,etc.the statue is very interesting, rather spooky, and has a spiritual value.there are interesting and fun with my friends.thanks a lot to read my story about study tour to Bali.
Penjelasan:
maaf kalau salah
36. tema apa yg cocok dengan study tour untuk ke bali?
kehindahan alam bali/pesona alam balikeindahan bali
bali seribu juta keindahan
37. kesan penulis pada karya tulis study tour
Mapel : bahasa indonesia
Materi : menulis kesan
Soal :Kesan penulis pada karya tulis study tour
Jawab study tour sangat menarik untuk dilihat karena menggunakan bahasa yang bagus,baik sehingga memudahkan kami untuk melihatnya
38. manfaat karya tulis ilmiah tentang study tour itu apa yah/
-untuk menjelaskan pemahaman lebih rinci mengenai study tour.
-belajar proses study tour Dr karya tulis ilmiah
-memudahkan orang2 yg asing dengan study tour untuk mengenalinya.
39. bahasa inggrisnya siswa kelas 8 melakukan study tour ke Bali
Jawaban:
Siswa kelas 8 melakukan study tour ke Bali.
(The students from 8th grade are going to study tour in Bali)
(The students from 8th grade want to study tour in Bali)
(The students from 8th grade are study tour to Bali)
:)
soal:
bahasa inggrisnya siswa kelas 8 melakukan study tour ke Bali
pembahasan:the student class 8 will tour in bali40. buatlah latar belakang masalah study tour ke Bali
Jawaban:
Latar belakang masalah adalah gambaran yang jelas mengenai pemikiran ilmiah, dengan cara mengemukakan masalah dan menghadapkan pada beberapa pustaka yang relevan yang dapat menuntun pembaca menuju kepada pemikiran logis.
