apa kepanjangan dari HMi
1. apa kepanjangan dari HMi
Himpunan Mahasiswa Islam
2. Apa yang anda ketahui tentang HMI?
Jawaban:
Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) adalah organisasi mahasiswa yang didirikan di Yogyakarta pada tanggal 14 Rabiul Awal 1366 H bertepatan dengan tanggal 5 Februari 1947, atas prakarsa Lafran Pane beserta 14 orang mahasiswa Sekolah Tinggi Islam (sekarang Universitas Islam Indonesia).
Penjelasan:
ini jawabanya jadikan yg terbaik ya
3. apa yang dimaksud dengan ndp hmi
NDP adalah landasan ideologis perjuangan HMI, sebagai ruh yang mendorong moral pergerakan kader.
4. prakarya kls 7 semester 2 LK2 HAL 31
Jawaban:
•Jenis Bahan Limbah Lunak Organik
1) Jerami
2) Kertas
3) Pelapah pisang
4) Kulit Jagung
5) Kulit telur
•Ciri-Ciri Produk Kerajinan
1) Lentur, lunak, mengandung air, panjang
2) Bahan yang tipis dan rata berstruktur lunak
3) teksruknya tidak rata, berwarna coklat, pipih
4) Lentur, mengandung air, Lunak
5) Mudah Rapuh
•Bentuk Produk Kerajinan:
1) Atap rumah
2) Bunga Kertas
3) Hiasan Dinding, Sendok, Mangkok
4) Bunga, Hiasan
5) Boneka, Kap Lampu
•Ukuran Bentuk kerajinan
1) Dimensi kecil
2) Dimensi sedang
3) Dimensi kecil
4) Ada kecil dan besar
5) Sedang
•Warna dan Motif pada bentuk
1) Warna Jerami
2) Warna-warni, motif realis, geometris
3) Warna Coklat
4) Mengikuti warna kulit jagung dan bisa
diwarnai lagi
5) Coklat muda
•Teknik Pembuatan
1) Anyam dan tempel
2) Dianyam, Disobek, Dibubur, Digunting
3) Digunting, Dipotong, Dianyam
4) Tempel, Lipat, Gunting
5) Tempel
Ungkapan: Kerajinan dari bahan limbah yaitu sebuah keterampilan tangan yang bahannya berasal dari barang bekas dari hasil Industri maupun rumah tangga.
Penjelasan:
Semoga membantu#
5. kenapa hmi dan pmii bermusuhan?
gak tau saya bukan temannya
6. Jelaskan Hubungan SCADA dengan HMI dan PLC!!
SCADA itu adalah integrated Software, Disitu ada HMI software, ada datalogger, ada alarm management, ada trending, dan juga ada fasilitas untuk connect ke level atas, seperti ERP.
7. apa itu HMI, KAMMI, PMKRI, GMNI, GMKI, GMNI, PMII?
HMI : Himpunan Mahasiswa Islam
KAMMI :Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia
PMKRI :Perhimpunan Mahasiswa Katolik Republik Indonesia
GMNI :Gerakan Mahasiswa Nasional Indonesia
GMKI : Gerakan Mahasiswa Kristen Indonesia
PMII : Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia
Semoga bisa jadi yang terbaik :3
8. jawaban lk2 prakarya kelas 9 semester 1 halaman 12
Jawaban:
Terlampir soal lk2 prakarya kelas 9 semester 1 halaman 12
Penjelasan:
Kerajinan bahan keras
Jenis kerajinan: rotan
Daerah asal: Indonesia (rotan lambang, rotan umbul, rotan tohiti, rotan susu)
Bentuk: anyam an
Warna: coklat
Tekstur: kayu
Ragam hias: tempat pensil, tikar, dll
Perbedaan yang menonjol: tanaman rotan berdaun majemuk dan juga mempunyai pelepah daun yang duduk pada buku serta menutupi permukaan ruas batang,
Kerajinan bahan keras
Jenis kerajinan: bambu
Daerah asal: banyak ditemukan di daerah tropik di Benua Asia, Afrika, dan Amerika.
Bentuk: anyaman
Warna: coklat
Tekstur: padat dan pada batangnya berongga
Ragam hias: peralatan rumah tangga
Perbedaan yang menonjol: untuk bambu pohon kuning, memiliki batang yang keras berwarna kuning cerah, batangnya bertekstur halus, memiliki bulu yang sedikit dari pada jenis bambu lainnya
Kerajinan bahan keras
Jenis kerajinan: batu
Daerah asal: Kalimantan, Sumatera, dll
Bentuk: bundar, atau bongkahan
Warna: merah, kuning, cokelat, hitam, hijau, dll
Tekstur: keras
Ragam hias: hiasan interior dan eksterior.
Perbedaan yang menonjol: untuk opal warna utama hitam atau putih; lembam ke putih hingga biru muda sedang, hijau, atau putih
Pelajari lebih lanjut tentang materi kerajinan bahan keras https://brainly.co.id/tugas/30355615
#BelajarBersamaBrainly
9. apa bahasa arabnya "orang-orang shaleh (lk2)"
Jawaban:
المتدينون
Penjelasan:
maaf klo salah
Jawaban:
المتدينون
Penjelasan:
maaf klo salah
10. LK2Sebutkan kegiatan-kegiatan yang adatinggalmu yang dilakukan dengan kerja sama!
Jawaban:
gotong royong
pos ronda
siskampling
menbantu dalam membuat rumah
melakukan acara2 besar
11. 11. Siswa kls VI mi mandiri terdiri dari 20 siswa LK2 dan 15 siswa PR. Perbandingan antar siswa LK2 terhadap seluruh siswa adalah..
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Perbandingan siswa laki-laki dengan seluruh siswa adalah
=20 : (20+15)
=20 : 35
=4 : 7
Penjelasan dengan langkah-langkah:
SISWA LK2=20 Siswa
Siswa Pr=15 siswa
Dit:Perbandingan Siswa LK2 dengan seluruh siswa
Penyelesaian:
seluruh siswa=35 siswa
siswa lk2=20
25:35siswa
=4:7 siswa
=1:1.4 siswa
12. motivasi HMI menurut anda
Seandainya David McClelland, psikolog sosial asal Amerika, diundang ke Ciputat untuk men-screening calon-calon peserta LK-1 dan menanyakan pertanyaan ini: “Apa motivasi HMI?”menurut anda
Jawaban calon-calon peserta pasti tidak sama satu sama lain. McClelland akan menimbang jawaban-jawaban itu dan memasukannya ke dalam “kotak-kotak” yang telah ia sediakan. Jika calon peserta LK-1 menjawab: “Saya ingin memperbanyak teman dan memperluas pergaulan,” maka McClelland akan menggolongkannya sebagai “rendah dalam need for achievement, tinggi dalam need for affiliation“.
semoga membantu..
maaf klo salah
13. bhs arabnya mrk lk2
هُمْ
semoga membantu yaa, jadikan jawaban terbaik<3
14. 1.Sebutkan syarat2 menjadi imam2.Sebutkan syarat2 menjadi mskmum3.Jelaskan ketentuan pengaturan shaf shalat berjamaah jikaa. Makmum lk2 dewasa dan anak2b. Makmum Lk2 dewasa dan pr4.Jelaskan hikmah shalat berjamaa
Jawaban:
1 syarat menjadi imam :
laki"
baligh.
islam.
berakal.
suci dari hadast.
bagus bacaan dan rukunnya.
sehat tdk sakit.
lidahnya fasih dalam mengucap bahasa arab. jika dalam sebuah masjid terdapat banyak yg memiliki 8 syarat diatas , maka yg berhak jadi imam ada tambahan syarat lagi.
2 makmum berniat mengikuti imam
mengetahui gerakan salat imam
berada satu tempat dengan imam
posisinya dibelakan imam
hekdaklah salat makmum sesuai salat imam
3 ak gak tau
maaf ya
4hikmah shalat berjamaah adalah membiasakan diri dalam pengorbanan untuk agama, mempererat ukhuwah islamiyah dan sebagai syiar terhadap agama. Sholat berjamaah adalah sholat yang dilakukan di tempat adzan dikumandangan sebagai bentuk menaati perintah ALLAh sesuai sunnah Rasulullah
penjelasan
semoga membantu
15. Jelaskan tentang sejarah hmi
Sebelum lahirnya Himpunan Mahasiswa Islam, terlebih dulu berdiri organisasi kemahasiswaan bernama Perserikatan Mahasiswa Yogyakarta (PMY) pada tahun 1946 yang beranggotakan mahasiswa dari tiga Perguruan Tinggi di Yogyakarta, yaitu Sekolah Tinggi Teknik (STT), Sekolah Tinggi Islam (STI) dan Balai Perguruan Tinggi Gajah Mada yang pada waktu itu hanya memiliki Fakultas Hukum dan Fakultas Sastra.
Oleh karena Persyerikatan Mahasiswa Yogyakarta dirasa tidak memperhatikan kepentingan para mahasiswa yang masih menjunjung tinggi nilai-nilai agama Islam. Tidak tersalurnya aspirasi keagamaan merupakan alasan kuat bagi para mahasiswa Islam untuk mendirikan organisasi kemahasiswaan yang berdiri dan terpisah dari Persyerikatan Mahasiswa Yogyakarta.
Pada tahun 1946, suasana politik di Indonesiakhususnya di Ibukota Yogyakarta mengalami polarisasi antara pihak Pemerintah yang dipelopori oleh Partai Sosialis, pimpinan Syahrir - Amir Syarifuddin dan pihak oposisi yang dipelopori oleh Masyumi, pimpinan Soekiman - Wali Al-Fatah dan PNI, pimpinan Mangunsarkoro - Suyono Hadinoto serta Persatuan Pernyangannya Tan Malaka. Polarisasi ini bermula pada dua pendirian yang saling bertolak belakang, pihak Partai Sosialis (Pemerintah) menitik beratkan perjuangan memperoleh pengakuan Indonesia kepada perjuangan berdiplomasi, pihak oposisi pada perjuangan bersenjata melawan Belanda.
Polarisasi ini membawa mahasiswa yang juga sebagian besar dari mereka adalah pengurus Perserikatan Mahasiswa Yogyakartaberorientasi kepada Partai Sosialis. Melalu mereka inilah Partai Sosialis mencoba mendominir Persyerikatan Mahasiswa Yogyakarta. Namun mahasiswa yang masih memiliki idealisme tidak dapat membiarkan usaha Partai Sosialis hendak mendominir Persyerikatan Mahasiswa Yogyakarta. Dengan suasana yang sangat kritis dikarenakan Belanda semakin memperkuatkan diri dengan terus-menerus mendatangkan bala bantuan dengan persenjataan modern yang kemudian pada tanggal 21 Juli 1947 terjadilah yang dinamakan Agresi Militer Belanda I. Dengan situasi yang demikian para mahasiswa yang berideologi murni tetap bersatu menghadapi Belanda, mencegak setidak-tidaknya mengurangi efek-efek dari polarisasi politik yang sangat melemahkan potensi Indonesiamenghadapi Belanda. Karenanya mereka menolah keras akan sikap dominasi Partai Sosialis terhadap mahasiswa yang dinilai akan mengakibatkan dunia mahasiswa terlibat dalam polarisasi politik.
Berbagai hal ini yang mendorong beberapa orang mahasiswa untuk mendirikan organisasi baru. Meskipun sebenarnya jauh sebelum adanya keinginan untuk mendirikan organisasi baru sudah ada cita-cita akan itu, namun selalu ditunda dan dianggap belum tepat. Namun melihat dari berbagai kondisi yang ada dirasa cita-cita yang sudah lama diharapkan itu perlu diwujudkan karena bila membiarkan Persyerikatan Mahasiswa Yogyakarta lebih lama didominasi oleh Partai Sosialis adalah hal yang tidak tepat. Penolakan sikap dominasi Partai Sosialisterhadap Persyerikatan Mahasiswa Yogyakarta tidak hanya datang dari kalangan mahasiswa Islam, melainkan juga mahasiswa kristen, mahasiswa katolik, serta berbagai mahasiswa yang masih menjunjung teguh ideologi keagamaan.
16. Bersama surat ini saya lampirkan daftar nama-nama calon anggota HMI
Jawaban:
kurang jelas dek teksnya
Penjelasan:
kirim lagi coba
Jawaban:
maaf itu maksudnya apa?
17. ترجم لهذه الجملة إلى اللغة الإندونيسية! Ini teman(lk2)ku, Dia siswa. Dia dari Kudus Jawa Tengah
Jawaban:
Ini adalah teman (laki-laki)ku, Dia siswa. Dia berasal dari Kudus, Jawa Tengah. Dalam bahasa Indonesia, dapat diterjemahkan menjadi: "Ini adalah temanku (laki-laki), Dia seorang siswa. Dia berasal dari Kudus, Jawa Tengah."
18. Tinggi rata2 3 ank lk2 160.7 ank pr 140.tinggi rata2 seluruhnya adl
total t.laki-laki = 3 × 160
= 480
total t.perempuan = 7 × 140
= 980
rata-rata seluruhnya = 480 + 980 / 3 + 7
= 1.460 / 10
= 146 Dik :
n1 = 3
x1 = 160
n2 = 7
x2 = 140
n gabungan = 10
Dit :
x gabungan = .............?
Penyelesaian
x gabungan = {(n1.x1) + (n2.x2)} : n gabungan
= {(3 . 160) + (7 . 140)} : 10
= (480 + 980) : 10
= 1460 : 10
= 146 cm
19. Apa perbedaan PMR , PMI, HMI
PMR adalah palang merah remaja
PMI adalah palang merah Indonesia
-PMR(Palang Merah Indonesia) merupakan bagian dari PMI sebagai salah satu organisasi kepemudaan binaan dari palang merah indonesia yang berpusat di sekolah sekolah ataupun kelompok kelompok
-PMI (Palang Merah Indonesia) merupakan sebuah organisasi perhimpunan nasional di Indonesia yang bergerak dibidang sosial kemanusiaan
-HMI (Himpunan Mahasiswa Islam) merupakan sebuah organisasikepemudaan yang turut adil membantu perjuangan bangsa Indonesia.
20. yg cewek ato lk2 yg paham jawab y.jelaskan masa haid perempuan!(fiqih)
Jawaban:
Masa minimal haid 1 hari semalam, bahkan ada yang berpendapat sekali keluar darah pun sudah dianggap haid. umumnya masa haid adalah 6 sampai 7 hari dan maksimal 15 hari.
Penjelasan:
Haid adalah darah yang keluar dari rahim perempuan pada waktu waktu tertentu secara rutin keluar nya darah haid bukan disebabkan oleh penyakit.
semoga membantu#dirumahsaja#lawancoronaMasa haid wanita??sebenarnya pendapat ulama tentang masa haid wanita berbeda -beda, ada yg berpendapat bahwa masa haid perempuan skitr 6 hari tapi ada jg yg berpendapat bahwa masa haid perempuan ada 7 atau 8 hari, dan maksimalnya 15 hari.
Tetapi Ibnu Al mundzir berkata :
" ada kelompok yg berpendapat bahwa masa haid tidak mempunyai batasan berapa hari minimal atau maksimalnya. "
Sebenarnya tergantung kondisi orang tersebut.
Perempuan biasanya haid pada usia 12-50 tahunan, Tetapi ada jg yg berumur 9 tahun sudah haid dan ada jg yg sudah berumur lebih 50 tahun masih haid, hal ini tergantung pada kondisi lingkungan dan iklim yg mempengaruhinya .
21. peebandingan siswa lk2 dan pr adalah 2:3jumlqh siswa lk2 12siswa berapa jumlah siswa pr?tolong jawab yang benar yaaaa
Jawaban:
12 siswa
Penjelasan dengan langkah-langkah:
12/2 = pr/3
pr = 12/2 × 3
pr = 6 × 3
pr = 18
Jadi,Jumlah siswa perempuan adalah 12 siswa.
Semoga Membantu...
22. Terjemahkan dengan menggunakan fiil mudhorek dan dengan huruf mudhoroah yang benar !1. Aku membaca al quran di dalam masjid.2. Murid lk2 masuk ke dalam kelas.3. Kita membuka pintu dan jendela di pagi hari.4. Kamu lk2 duduk di bawah pohon.5. Muhammad pergi ke sekolah.
Jawaban:
اَقْرَأُ الْقُرْاٰنَ فِي الْمَسْجِدِ
يَدْخُلُ التِّلْمِيذُ فِي الْفَصْلِ
نَفْتَحُ الْبَابَ و النافذة في الصباح
تجلس تحت الشجر
يذهب محمد الى المدرسة
semoga membantu
23. Berikut merupakan organisasi yang terbentuk dalam KAMI, Kecuali...?A. SOMALB. HMIC. GMKID. NU
d. NU
maap jija salah :)
24. Ayah Suami2 anak lk24 anak pr (420jt.harta warisannya)
Jawaban:
soalnya tolong diperjelas ya
25. kenapa yah katanya organisasi islam mahasiswa tpi mereka tdk sholat dan lainn ? terutama anggota HMI
karena tidak memiliki kepercayaan atau iman yg kuatkarena beberapa dari mereka ikut organisasi hanya untuk exis doang, bukan memajukan visi & misi organisasi
26. hmi di dirikan pada tahun berapa?
Jawaban:
hmi di dirikan pada tahun berapa?
5 Februari 1947, Yogyakarta
kepanjangan dari HMI adalah Himpunan Mahasiswa Islam
Penjelasan:
semoga membantu^_^
27. Siapa orang orang yang mendirikan hmi
Orang Orang Yang Mendirikan HMI (Himpunan Mahasiswa Muslim) pertama Kali Digagas Oleh Lafran Pane di Yogyakarta. Kemudian Diikuti Oleh Tokoh Lainnya Seperti Dahlan Husein di Palembang dan Karnoto Zarkasyi di Ambarawa.
~Semoga membantu
Orang yang telah mendirikan HMI adalah Lafran Pane.
Pembahasan
HMI adalah sebuah organisasi mahasiswa Islam, didirikan pada 5 Februari 1947 di Yogyakarta. Lafran Pane mendirikan organisasi ini bersama dengan 14 orang lain.
Semoga Membantu :)
28. lk2 identifikasi potensi kerajinan untuk pasar globalsebutkan produk kerajinan dan ide pengembangan!
Jawaban:
Identifiksi produk kerajinan untuk pasar global adalah sebagai berikut,.
Produk kerajinan: Furnitur kayu
Ide pengembangan: Furnitur disajikan dengan konsep desain yang modern dengan memadukan konsep minimalis, warna netral, serta fungsi yang optimal.
Penjelasan:
Maaf kalok salah:)
29. Apa bentuk nyata HMI dalam upaya bersama membangun dan merawat Bangsa Indonesia?
1.membangun kader-kader yg berkualitas
2.menyatukan gagasan para kader-kader terdahulu.
3.membentuk lembaga kekaryaan.
4.melaksanakan kegiatan pemberlatihan.
dll
30. lk2 peakarya kls 9 hal 94
Pada soal mata pelajaran prakarya kelas 9 halaman 94 ada beberapa soal tentang nama wadah budidaya ikan, jenis ikan konsumsi yang dibudidayakan dan gambar bentuk wadah budidaya ikan serta ungkapan perasaan dan juga pendapat. Berikut di bawah ini adalah jawaban dari kolom isian tentang sub soal tersebut di atas:
Nama wadah budidaya ikan:
KolamAkuariumBak plastikKeramba Jaring Apung (KJA)Jenis ikan konsumsi yang dibudidayakan:
Ikan leleIkan gabusIkan nila Ikan masUdang winduBandengMujairKakap putihKerapuKepiting bakauUdang galahGuramiPatinTawesBetutuUngkapan dari perasaan dan pendapat:
Saya sangat senang dengan pengembangan potensi budidaya ikan konsumsi dan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan saya otak dan hati untuk berpikir tentang budidaya ikan konsumsi. Konsumsi Konsumsi ikan dapat mengkonsumsi protein, kandungan ikan, nutrisi dalam konsumsi ikan yang berbeda, membuat kita lebih sehat. Sudah sepatutnya kita memelihara ikan untuk konsumsi dalam wadah penangkaran yang sesuai agar kita dapat memelihara berbagai jenis ikan yang diberikan Tuhan secara melimpah. Selain itu, dalam hal ini kita juga harus memanfaatkan potensi pengembangan budidaya ikan konsumsi sesuai dengan kemampuan kita sebagai mahasiswa atau orang awam, sehingga ide pembuatan dan perancangan tangki budidaya ikan konsumsi tidak akan pernah habis dalam bacaan dan pemikiran kita.
Gambar bentuk wadah budidaya:
Ada di lampiran gambarPembahasanBudidaya merupakan salah satu kegiatan atau usaha yang membudidayakan biota perairan untuk diolah menjadi produk yang dapat menghasilkan keuntungan. Tentu saja, ada beberapa jenis terminologi untuk budidaya. Seperti: budidaya, budidaya, budidaya ikan dan budidaya. Karena aquaculture sendiri berasal dari bahasa Inggris yaitu aquaculture. Aqua artinya (air) dan culture artinya (budidaya). Sehingga bisa disebut akuakultur atau aquaculture dalam bahasa Indonesia. Dalam pembibitan, ada banyak cara untuk membiakkan ikan. Salah satunya adalah pembudidayaan ikan berdasarkan jenis organisme yang disebut monokultur dan polikultur.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang pengertian budidaya ikan https://brainly.co.id/tugas/6458063Materi tentang tujuan budidaya ikan https://brainly.co.id/tugas/5285035Materi tentang Sebutkan 5 jenis ikan yang dibudidayakan pada perikanan darat https://brainly.co.id/tugas/4684404Detail JawabanKelas: 10
Mapel: Kewirausahaan
Kategori: Budidaya Ikan
Kode: -
#TingkatkanPrestasimu
#SPJ3
31. Tentukan bahasa arabnya ! 1. Dia berdua (lk2) Telah makan 2. Dia (pr) telah menolong 3. Kalian bertiga/ lebih ( lk2) telah pergi 4. Kami telah duduk 5. Saya telah main
Jawaban:
(1)اثنان منهم (ذكر) قد أكل
(2)يساعد النساء
(3)
32. Bahasa Arab "Muslimuuna" untuk kalian pr/ kalian lk2??
Jawaban:
Muslimuuna : kalian laki-laki
Jawaban:
kalian laki laki
Penjelasan:
Muslimuuna 》Muslimin 》laki laki
Walmuslimaatu 》 muslimat 》 Perempuan
Semoga membantu ^_^33. Jelaskan perbedaan HMI dengan PLC!!
HMI adalah beruapa suatu layar layaknya monitor komputer penghubung ke CPU, semua proses dapat dikeluarkan untuk dilihat oleh kita di layar HMI dan juga dapat kita Kontrol.
HMI ini adalah seperti muka mesin dan komunikasi kita kemesin melalui muka tersebut.
PLC adalah merupakan suatu alat yang harus diprogram terlebih dahulu layaknya komputer.
PLC ini diprogram sesuai dengan kebutuhan Mesin Produksi, contoh sederhana adalah LIFT yang kita pakai saat ke mall atau kehotel merupakan suatu produk hasil dari olahan PLC sehingga dapat bekerja secara otomatis buka dan tutup serta dapat turun dan naik hanya dengan menekan angka-angka dikeypad(tombol).
34. Lk2 Hal 12 kelas 7 semester 1
Jawaban:
pesate karate good loking happy new year yang pegang dan yang pegang dan yang pegang dan yang pegang dan yang pegang dan yang pegang dan di trma di sisi allah swt amiin di perpustakaan ike yang pegang dan yang pegang dan yang bisa kesana 6w727je7ej3 yang pegang itu loh yang pegang dan yang pegang dan yang bisa hp oppo oppo aja yang bias yang bisa hp oppo aja yang bias yang bisa hp oppo aja yang bias yang bisa hp oppo aja yang bisa hp oppo aja yang bisa hp oppo aja yang bias dan yang pegang dan yang pegang dan yang pegang dan yang pegang dan di trma trma di sisi allah swt amiin di trma di sisi allah swt di rumah aba di trma di sisi allah swt amiin amiin di trma di sisi allah swt amiin di trma di sisi allah swt amiin di trma di sisi allah swt amiin di trma di sisi allah swt di trma di sisi allah swt amiin di perpustakaan ike yang bisa hp oppo aja yang bisa hp oppo aja yang bias dan kluarga yg di sisi allah swt yang pegang dan yang pegang dan
35. kunci jawaban prakarya kelas 7 semester 2 halaman 31 lk2 semester2
Berikut adalah identifikasi karakteristik bahan limbah lunak organik pada produk kerajinan:
1. Jenis bahan limbah : hiasan bunga dari kulit jagung.
Ciri-cirinya lunak dan mudah dilengkungkan (lentur).Bentuknya berbagai macam, tergantung desain.Ukuran kecil, menyesuaikan ukuran kulit jagung yang tersedia.Warna kuning kecokelatan dan motifnya bunga hias.Teknik pembuatannya adalah dengan cara dikeringkan dan digunting sesuai desain.2. Jenis bahan limbah : anyaman dari jerami.
Ciri-cirinya lentur dan lunak.Bentuknya berbagai macam, tergantung desain yang ingin digunakan.Ukurannya kecil hingga sedang.Warnanya cokelat dengan motif beragam sesuai desain.Teknik pembuatannya dengan cara menganyam jerami yang sudah dikeringkan dan ditempel pada alas untuk memperkuat struktur anyaman.3. Jenis bahan limbah : tas dari pelepah pisang.
Ciri-cirinya lentur dan lunak.Bentuknya beragam, tergantung desain.Ukurannya sedang hingga besar,Warnanya cenderung kuning dan cokelat dan motifnya beragam sesuai desain.Teknik pembuatannya adalah dengan cara mengeringkan, memotong, dan menganyam pelepah pisang.4. Jenis bahan limbah : anting-anting dari sisik ikan.
Ciri-cirinya adalah warna-warni yang cenderung berkilauan.Bentuknya beragam, tergantung pada desain.Ukurannya kecil.Warna dan motifnya beragam.Teknik pembuatannya dengan cara membersihkan dan mengeringkan sisik ikan, sebelum kemudian diwarnai bila perlu dan dirangkai dengan senar.5. Jenis bahan limbah : kertas jurnal dari bubur kertas bekas.
Ciri-cirinya kusam, lunak, dan rapuh.Bentuknya tipis dan lebar.Ukurannya beragam, tergantung keinginan. Biasanya seukuran setengah kertas A4.Warnanya abu-abu atau putih kusam.Teknik pembuatannya adalah dengan cara merendam kertas bekas dalam air, menghaluskannya (dibuat menjadi bubur), menyaring bubur kertas dengan cetakan kertas, mengeringkan, dan memotong sesuai ukuran yang diinginkan.PembahasanKetika limbah lunak, baik organik maupun anorganik, sudah tidak dapat digunakan kembali, proses pendaur ulangan adalah proses yang tepat untuk dilakukan untuk menanganinya. Proses ini memiliki prinsip 3R, yaitu:
Reduce, yaitu mengurangi pemakaian barang yang memiliki potensi menjadi limbah.Reuse, yaitu menggunakan ulang barang-barang sebisa mungkin untuk mengurangi produksi limbah.Recycle, yaitu mengolah barang-barang yang sudah tidak dapat digunakan kembali dengan proses tertentu (daur ulang).Proses daur ulang sebaiknya dilakukan untuk mengolah limbah lunak untuk mengurangi jumlah sampah di lingkungan dan meminimalisir potensi pencemaran yang dapat disebabkan oleh tumpukan sampah.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang limbah lunak brainly.co.id/tugas/30101589Materi tentang limbah organik dan anorganik brainly.co.id/tugas/18128231Materi tentang hasil kerajinan dari bahan lunak anorganik brainly.co.id/tugas/22882743Detail jawabanKelas: 7
Mapel: Wirausaha
Kode: 7.23
#AyoBelajar
36. Apa bahasa Arab nya : dia(lk2) sholat dzuhur awal waktu
هي وقت صلاة الظهر في وقت مبكر
#maafkalosalah#
#bacadarikanan#
#NOCOPAS#
37. Sejarah tentang ke hmi an ?
kurang jelas..hmi an?? coba di kasih gmbarnya
38. contoh organisasi masyarakat di bidang profesi adalah.. A. AMPIB. KNPIC. PGRID. HMITolong Dijawab ya....
C.PGRI
semoga membantuC.PGRI
semoga membantu ya.maaf klu salah...terimakasih
39. Prakarya kelas 9 halamam 61 Tugas Lk2
Jawaban:
1.) fitting ; dudukan lampu
2.) kabel ; media transimisi yang berperan untuk mempercepat penyampaian Pesan
3.) steker ; mengalirkan listrik dari sumber listrik ke tempat yang diinginkan
4.) lampu ; menghasilkan pencahayaan
5.) obeng ; untuk memutar sekrup agar dapat mengencangkan atau mengendorkan
6.) stop kontak ; mendistribuskan energi listrik dari instalasi rumah ke beban.
7.) bargainser ; sebagai pengukur jumlah daya listrik yang digunakan , dan sebagai pembatas daya listrik
Penjelasan:
#semoga membantu
by; fellahmahasin
40. Di suatu kelas terdapat 40 orang 24 diantaranya sisanya lk perbandingan banyak siswa lk2 adalah
banyak siswa laki - laki = 40 - 24 = 16
siswa perempuan : siswa laki - laki
24 : 16
3 : 2 (c)
Diketahui : Jumlah siswa = 40 orang
Siswa perempuan = 24 orang
Ditanya : perbandingan siswa perempuan dan laki-laki
Penyelesaian : Siswa laki-laki = 40 orang - 24 orang = 16 orang
Siswa perempuan : Siswa laki-laki = 24 : 16
Siswa perempuan : Siswa laki-laki = 3 : 2
Jadi, jawabannya c
Maaf kalau saya salah dan semoga membantu
