1.Teks berisi informasi berdasarkan fakta atau kenyataan disebut ...*A. Teks fiksiB. Teks narasiC. Teks non fiksiD. Teks dekskripsi2.Salah satu contoh teks non fiksi yang menceritakan kejadian masa lalu yang di tuliskan sejarawan disebut . . . .*A. EsaiB. JurnalC. SejarahD. Biografi3.Publikasi (pengumuman atau informasi ) ilmiah yang berisi kumpulan artikel dan pada umumnya terbit secara reguler, seperti misalnya dua kali atau empat kali dalam setahun merupakan pengertian dari . . . . *A. EsaiB. JurnalC. SejarahD. Biografi4.Interval lagu bertangga nada diatonis mayor adalah . . . . *A. 1 – 1 – 1/2 – 1 – 1 – 1 – 1/2B. 1 – 1/2 – 1 – 1 – 1 – 1/2 – 1C. 1 – 1 – 1/2 –1 – 1 – 1/2 – 1D. 1 – 1 – 1 – 1/2 – 1 – 1 – 1/25.Lagu yang pertama kali diperdengarkan saat Sumpah Pemuda merupakan contoh lagu dengan tangga nada . . . . *A. Diatonis MinorB. Diatonis MayorC. Pentatonis MinorD. Pentatonis Mayor6.Salah satu contoh lagu bertangga nada mayor adalah . . . . *A. SyukurB. Hyne GuruC. Gugur BungaD. Indonesia Merdeka7.Yang bukan merupakan tujuan diadakannya Kongres Pemuda II adalah ...*A. Memperkuat kesadaran kebangsaan dan memperteguh persatuan IndonesiaB. Mempertahankan kemerdekaan negara kesatuan Republik IndonesiaC. Melahirkan cita cita semua perkumpulan pemuda pemuda IndonesiaD. Membicarakan beberapa masalah pergerakan pemuda Indonesia8.Berikut adalah nama organisasi - organisasi pemuda ya ng hadir dalam Kongres pemuda II kecuali . . . . *A. Komite Nasional Pemuda Indonesia PusatB. Perhimpunan Pelajar - Pelajar IndonesiaC. Katholikee Jongelingen BondD. Jong Islamieten Bond9.Di saat peristiwa Sumpah Pemuda itulah lagu Indonesia Raya pertama kali di perdengarkan. Pencipta lagu Indonesia Raya adalah . . . .*A. H. MutaharB. A.T MahmudC. Izmail MarzukiD. WR. Supratman10.Yang bukan merupakan butir ikrar Sumpah Pemuda adalah . . . . *A. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air IndonesiaB. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbahasa yang satu bahasa IndonesiaC. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa IndonesiaD. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan,11.Bunyi butir ke-1 ikrar Sumpah Pemuda adalah . . . . *A. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbahasa yang satu bahasa IndonesiaB. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bah asa persatuan, bahasa IndonesiaC. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berban gsa yang satu, bangsa IndonesiaD. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia12.Berikut beberapa negara tetangga yang berbatasan wilayah perairan dengan Indonesia, kecuali . . . . *A. VietnamB. ThailandC. SingapuraD. Brunei Darussalam13.Letak suatu daerah atau negara dilihat dari kenyataannya di permukaan bumi disebut . . . . *A. Letak geologisB. Letak geografisC. Letak geometrisD. Letak astronomis14.Berikut adalah komponen-komponen yang terdapat dalam sebuah peta, kecuali . . . . *A. Judul peta, simbol, agendaB. Skala peta, judul peta, mata anginC. Agenda, garis astronomi, skala petaD. Garis astronomi, mata angin, penampakan alam15.Bentuk tubuh hewan muda yang tidak berbeda dengan bentuk tubuh hewan dewasanya merupakan ciri dari hewan yang mengalami . . . . *A. Tidak bermetamorfosisB. Metamorfosis sempurnaC. Daur hidup tidak sempurnaD. Metamorfosis tidak sempurna16.Perubahan ekosistem yang disebabkan oleh ulah manusia adalah ...*A. TsunamiB. Gempa bumiC. Gunung meletusD. Pembukaan lahan untuk perkebunan17.Bunyi butir ke-1 ikrar Sumpah Pemuda adalah . . . . *A. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbahasa yang satu bahasa IndonesiaB. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bah asa persatuan, bahasa IndonesiaC. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berban gsa yang satu, bangsa IndonesiaD. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia18.Yang bukan merupakan butir ikrar Sumpah Pemuda adalah . . . . *A. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air IndonesiaB. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbahasa yang satu bahasa IndonesiaC. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa IndonesiaD. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia19.Perubahan ekosistem yang disebabkan oleh ulah manusia adalah ...*A. TsunamiB. Gempa bumiC. Gunung meletusD. Pembukaan lahan untuk perkebunankalau bisa jawab cepat ya, terimakasih
1. 1.Teks berisi informasi berdasarkan fakta atau kenyataan disebut ...*A. Teks fiksiB. Teks narasiC. Teks non fiksiD. Teks dekskripsi2.Salah satu contoh teks non fiksi yang menceritakan kejadian masa lalu yang di tuliskan sejarawan disebut . . . .*A. EsaiB. JurnalC. SejarahD. Biografi3.Publikasi (pengumuman atau informasi ) ilmiah yang berisi kumpulan artikel dan pada umumnya terbit secara reguler, seperti misalnya dua kali atau empat kali dalam setahun merupakan pengertian dari . . . . *A. EsaiB. JurnalC. SejarahD. Biografi4.Interval lagu bertangga nada diatonis mayor adalah . . . . *A. 1 – 1 – 1/2 – 1 – 1 – 1 – 1/2B. 1 – 1/2 – 1 – 1 – 1 – 1/2 – 1C. 1 – 1 – 1/2 –1 – 1 – 1/2 – 1D. 1 – 1 – 1 – 1/2 – 1 – 1 – 1/25.Lagu yang pertama kali diperdengarkan saat Sumpah Pemuda merupakan contoh lagu dengan tangga nada . . . . *A. Diatonis MinorB. Diatonis MayorC. Pentatonis MinorD. Pentatonis Mayor6.Salah satu contoh lagu bertangga nada mayor adalah . . . . *A. SyukurB. Hyne GuruC. Gugur BungaD. Indonesia Merdeka7.Yang bukan merupakan tujuan diadakannya Kongres Pemuda II adalah ...*A. Memperkuat kesadaran kebangsaan dan memperteguh persatuan IndonesiaB. Mempertahankan kemerdekaan negara kesatuan Republik IndonesiaC. Melahirkan cita cita semua perkumpulan pemuda pemuda IndonesiaD. Membicarakan beberapa masalah pergerakan pemuda Indonesia8.Berikut adalah nama organisasi - organisasi pemuda ya ng hadir dalam Kongres pemuda II kecuali . . . . *A. Komite Nasional Pemuda Indonesia PusatB. Perhimpunan Pelajar - Pelajar IndonesiaC. Katholikee Jongelingen BondD. Jong Islamieten Bond9.Di saat peristiwa Sumpah Pemuda itulah lagu Indonesia Raya pertama kali di perdengarkan. Pencipta lagu Indonesia Raya adalah . . . .*A. H. MutaharB. A.T MahmudC. Izmail MarzukiD. WR. Supratman10.Yang bukan merupakan butir ikrar Sumpah Pemuda adalah . . . . *A. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air IndonesiaB. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbahasa yang satu bahasa IndonesiaC. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa IndonesiaD. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan,11.Bunyi butir ke-1 ikrar Sumpah Pemuda adalah . . . . *A. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbahasa yang satu bahasa IndonesiaB. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bah asa persatuan, bahasa IndonesiaC. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berban gsa yang satu, bangsa IndonesiaD. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia12.Berikut beberapa negara tetangga yang berbatasan wilayah perairan dengan Indonesia, kecuali . . . . *A. VietnamB. ThailandC. SingapuraD. Brunei Darussalam13.Letak suatu daerah atau negara dilihat dari kenyataannya di permukaan bumi disebut . . . . *A. Letak geologisB. Letak geografisC. Letak geometrisD. Letak astronomis14.Berikut adalah komponen-komponen yang terdapat dalam sebuah peta, kecuali . . . . *A. Judul peta, simbol, agendaB. Skala peta, judul peta, mata anginC. Agenda, garis astronomi, skala petaD. Garis astronomi, mata angin, penampakan alam15.Bentuk tubuh hewan muda yang tidak berbeda dengan bentuk tubuh hewan dewasanya merupakan ciri dari hewan yang mengalami . . . . *A. Tidak bermetamorfosisB. Metamorfosis sempurnaC. Daur hidup tidak sempurnaD. Metamorfosis tidak sempurna16.Perubahan ekosistem yang disebabkan oleh ulah manusia adalah ...*A. TsunamiB. Gempa bumiC. Gunung meletusD. Pembukaan lahan untuk perkebunan17.Bunyi butir ke-1 ikrar Sumpah Pemuda adalah . . . . *A. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbahasa yang satu bahasa IndonesiaB. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bah asa persatuan, bahasa IndonesiaC. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berban gsa yang satu, bangsa IndonesiaD. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia18.Yang bukan merupakan butir ikrar Sumpah Pemuda adalah . . . . *A. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air IndonesiaB. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbahasa yang satu bahasa IndonesiaC. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa IndonesiaD. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia19.Perubahan ekosistem yang disebabkan oleh ulah manusia adalah ...*A. TsunamiB. Gempa bumiC. Gunung meletusD. Pembukaan lahan untuk perkebunankalau bisa jawab cepat ya, terimakasih
Jawaban:
1. C
2.
3.
4.
5.
6.D
7.
8.
9.
10.
..........
Penjelasan:
cuma bisa jawab itu... maaf kalo salah
2. Pembelajaran daring masih menjadi tantangan yang besar di Indonesia. Bukan hanya dari segi infrastruktur yang kurang memadai saja. Namun dari segi kesiapan semua elemen peserta dan penyelenggara pembelajaran. Betul, tidak semua siswa memiliki gawai. Begitu pula dengan guru, bisa jadi ada yang tidak memiliki smartphone. Namun permasalahan lain yang harus dihadapi adalah kesiapan mental, kompetensi, dan kesungguhan yang dimiliki oleh pendidik dan peserta didik.Mengapa kita harus menyoroti masalah ini? Karena dengan ketersediaan infrastruktur dan gadget pun hal ini pada akhirnya tetap akan menghantui proses pembelajaran daring.Indikasi dan gejalanya dapat dilihat pada beberapa macam hal. Dari sisi peserta didik, nyatanya masih banyak yang menyerahkan pendapat atau tugas hasil dari menyalin mentah-mentah sumber internet. Padahal, seharusnya peserta didik tetap harus merasa bahwa ia tengah belajar demi pengembangan dirinya sendiri. Sehingga baik di kelas dan diawasi langsung oleh guru maupun di rumah dengan akses ke berbagai informasi dari sentuhan jari, siswa harus tetap bersungguh-sungguh untuk mempelajarinya sendiri tanpa mengandalkan konten internet yang belum tentu benar.Bukan berarti peserta didik tidak boleh mencari referensi. Mencari referensi itu harus. Anggap berbagai sumber yang ada di internet itu sepeti buku. Maka, samakan standar kualitas artikel yang kita pilih dengan buku. Jangan asal memilih artikel yang tidak dapat dipertanggungjawabkan isinya; cari yang memang berkualitas. Indikasi pembeda artikel yang bagus sangatlah sederhana. Lihat saja apakah artikel tersebut mencantumkan kutipan ahli dan sumber referensi (daftar pustaka) buku atau jurnal yang bagus? Contohnya adalah website serupa.id yang selalu memperkuat dan membandingkan artikel yang disajikannya dengan pendapat ahli dari sumber buku atau karya tulis ilmiah yang terkualifikasi.Kemudian jangan hanya cuma menyalin konten yang tersedia di sumber internet saja. Cobalah setidaknya kemukakan pendapat mu sendiri mengenai materi, jawaban, atau baiknya referensi yang kamu dapatkan dari internet. Setidaknya, ungkapkan dengan bahasamu sendiri. Guru akan sangat menghargai kerja keras peserta didiknya yang belajar bersungguh-sungguh. Lagi pula, hari ini sangat mudah untuk mengecek konten plagiasi. Sudah banyak berbagai aplikasi daring yang dapat mendeteksi dokumen hasil tiruan atau kopian dari internet.Sementara itu, dari sisi pendidik tampak bahwa banyak guru yang masih ketakutan bahwa apa yang ia paparkan kepada murid tidak dapat tersampaikan dengan sempurna melalui pembelajaran daring. Sehingga, faktanya banyak guru yang memberikan terlalu banyak tugas. Hal tersebut sebetulnya tujuannya sangat baik. Yakni untuk memastikan muridnya benar-benar memahami materi yang dibawakan dalam pembelajaran.
Jawaban:
Pembelajaran daring masih menjadi tantangan yang besar di Indonesia. Indikasi dan gejalanya dapat dilihat pada beberapa macam hal. Dari sisi peserta didik masih banyak yang menyerahkan tugas hasil dari menyalin mentah-mentah sumber internet. Tetapi jangan asal memilih artikel yang tidak dapat dipertanggungjawabkan, cari yang memang berkualitas. Kemudian jangan cuma menyalin konten yang tersedia disumber internet saja, cobalah kemukakan pendapatmu sendiri mengenai materi, jawaban, atau baiknya referensi yang kamu dapatkan dari internet. Sementara itu, dari segi pendidik tampak bahwa banyak guru yang masih takut jika apa yang ia paparkan kepada murid tidak dapat tersampaikan dengan sempurna melalui pembelajaran daring. Blanded learning atau pembelajaran campuran adalah salah satu puncak model pembelajaran terbaik hari ini. Cobalah berusaha untuk bersungguh-sungguh menjalankan pembelajaran daring, meski lewat berbagai cara.